圖B-1為電流i隨時間t變化的圖線，則其中屬于交變電流的是（）


練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源：安徽省宿州市十三所重點中學(xué)2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理理科試題 題型：013

如圖是通過一個R＝1 Ω的電流i隨時間變化的曲線，則下列說法正確的有

[　　]

A．該電流的有效值為2 A

B．該電流的有效值為1 A

C．該電流的有效值為1.5 A

D．該電流的有效值約為1.67 A

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖18-1-3所示為LC回路中電流I隨時間變化的圖象，由圖可知（　�。�

圖18-1-3

A.在t1時刻，電路中電場能最大

B.從t1到t2，電容器極板上電荷逐漸減少

C.從t2到t3，電容器放電

D.在t4時刻，線圈中磁場能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1).電流傳感器可以像電流表一樣測量電流，不同的是它的反應(yīng)非常快，可以捕捉到瞬間的電流變化。此外，由于它與計算機(jī)相連，能在幾秒鐘內(nèi)畫出電流隨時間變化的圖象。在如圖a所示的電路中，電源的電動勢為6V，先將電鍵S與1端相連，穩(wěn)定后，再將電鍵S從位置1轉(zhuǎn)換到位置2，電容器便通過電阻R放電，這時，電流傳感器將電流信息傳入計算機(jī)，屏幕上便顯示出如圖b所示的I－t圖象。據(jù)此，可以估算出電容器的帶電量約為   C，電容器的電容量約為           μF。（均取一位有效數(shù)字）

 

（2）如圖為一簡易多用表的內(nèi)部電路原理圖，其中G為靈敏電流計，S為單刀多擲電鍵（功能鍵），表內(nèi)兩恒壓直流電源的電動勢不相等，且E1 < E2。由圖可知，欲測電壓時，應(yīng)將功能鍵置于          或      位置；欲測電阻時，應(yīng)將功能鍵置于           或     位置。在測電流的兩個位置中，將功能鍵置于位置       時電流的量程較大；在測電阻的兩個位置中，將功能鍵置于位置      時所選的倍率較大。（統(tǒng)一填寫功能鍵序號）

 

 

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科目：高中物理 來源：2013屆安徽省高二下學(xué)期期中質(zhì)檢（理）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是通過一個R=1Ω的電流i隨時間變化的曲線,則下列說法正確的有（  ）

A、該電流的有效值為2A        B、該電流的有效值為1A

C、該電流的有效值為1.5A      D、該電流的有效值約為1.67A

 

 

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科目：高中物理 來源：2012屆河南省洛陽市高二6月周練試卷物理試題 題型：實驗題

(1).電流傳感器可以像電流表一樣測量電流，不同的是它的反應(yīng)非常快，可以捕捉到瞬間的電流變化。此外，由于它與計算機(jī)相連，能在幾秒鐘內(nèi)畫出電流隨時間變化的圖象。在如圖a所示的電路中，電源的電動勢為6V，先將電鍵S與1端相連，穩(wěn)定后，再將電鍵S從位置1轉(zhuǎn)換到位置2，電容器便通過電阻R放電，這時，電流傳感器將電流信息傳入計算機(jī)，屏幕上便顯示出如圖b所示的I－t圖象。據(jù)此，可以估算出電容器的帶電量約為   C，電容器的電容量約為            μF。（均取一位有效數(shù)字）

 

（2）如圖為一簡易多用表的內(nèi)部電路原理圖，其中G為靈敏電流計，S為單刀多擲電鍵（功能鍵），表內(nèi)兩恒壓直流電源的電動勢不相等，且E1 < E2。由圖可知，欲測電壓時，應(yīng)將功能鍵置于          或      位置；欲測電阻時，應(yīng)將功能鍵置于            或     位置。在測電流的兩個位置中，將功能鍵置于位置        時電流的量程較大；在測電阻的兩個位置中，將功能鍵置于位置       時所選的倍率較大。（統(tǒng)一填寫功能鍵序號）

 

 

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