(12分)2004年1月25日,繼“勇氣”號(hào)之后,“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)器再次成功登陸火星.在人類成功登陸火星之前,人類為了探測(cè)距離地球大約km的月球,也發(fā)射了一種類似四輪小車的月球探測(cè)器.它能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10s向地球發(fā)射一次信號(hào).探測(cè)器上還裝著兩個(gè)相同的減速器(其中一個(gè)是備用的),這種減速器可提供的最大加速度為5.某次探測(cè)器的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,從而使探測(cè)器只能勻速前進(jìn)而不再能自動(dòng)避開障礙物.此時(shí)地球上的科學(xué)家必須對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工遙控操作.下表為控制中心的顯示屏的數(shù)據(jù):(信號(hào)傳送速度等于光速:C=km/s)已知控制中心的信號(hào)發(fā)射與接收設(shè)備工作速度極快.科學(xué)家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令最少需要3s.問:
(1)探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度多大?
(2)經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為減速器是否執(zhí)行了減速命令?
(3)假如你是控制中心的工作人員,應(yīng)采取怎樣的措施?加速度需滿足什么條件?請(qǐng)說明.
(1)2m/s;(2)沒有;(3)應(yīng)啟用另一個(gè)備用減速器,其加速度。
【解析】
試題解析:(1)從前兩次接收到的信號(hào)可知:探測(cè)器的速度v1==2m/s;
(2)設(shè)在地球和月球之間傳播電磁波需要的時(shí)間為t0,則t0==1s;
由題意可知,從發(fā)射信號(hào)到探測(cè)器收到信號(hào)并執(zhí)行命令的時(shí)刻為9:1034.控制中心第三次收到的信號(hào)是探測(cè)器在9:1039發(fā)出的,從后兩次收到的信號(hào)可知探測(cè)器的速度,即減速器沒有執(zhí)行減速命令。
(3)應(yīng)啟用另一個(gè)備用減速器,再經(jīng)過3s分析數(shù)據(jù)和1s接收時(shí)間,探測(cè)器在9:1044執(zhí)行命令,此時(shí)距前方障礙物距離s=2m.
設(shè)定減速器加速度為a,則有
即只要設(shè)定加速度,便可使探測(cè)器不與障礙物相撞。
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用。
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
屋檐每隔一定時(shí)間滴下一滴水,當(dāng)?shù)?/span>5滴正欲滴下時(shí),第1滴剛好落到地面,而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿,如圖所示,問:(g取10m/s2)
(1)此屋檐離地面多高?
(2)滴水的時(shí)間間隔是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g,則有( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為,用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪,A置于傾角為=15°斜面上,B懸于斜面之外,處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢地加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中( )
A.繩子拉力大小不變,恒等于Mg
B.A對(duì)斜面的壓力逐漸增大
C.A所受的摩擦力逐漸增大
D.A所受的摩擦力先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水市高一上學(xué)期第二學(xué)段段中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是( )
A.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球
B.木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力,所以它們的性質(zhì)相同
D.木塊保持靜止是由于木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,下列說法正確的是
A.a、b都加速時(shí),物體a的加速度小于物體b的加速度
B.20s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C.60s時(shí),物體a在物體b的前方
D.40s時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200m
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100 N的力向兩邊拉,彈簧的彈力大小為_____N;若彈簧伸長(zhǎng)了4 cm,則這彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
汽車正以的速度在平直公路上前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)正前方S處有一輛自行車以的速度作同方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車立即關(guān)閉油門作勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5 ,若汽車恰好不碰上自行車,問:S的大小為多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示是一種交警測(cè)速的工作示意圖, B為能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時(shí)間圖象,則下列說法正確的是( )
A.超聲波的速度為v聲=
B.超聲波的速度為v聲=
C.物體的平均速度為
D.物體的平均速度為
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