在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車(chē)?yán)�，小明將一小球放在水平桌面上且小球相�?duì)桌面靜止．關(guān)于小球與列車(chē)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．若小球向前滾動(dòng)，則磁懸浮列車(chē)在加速前進(jìn)

B．若小球向后滾動(dòng)，則磁懸浮列車(chē)在加速前進(jìn)

C．磁懸浮列車(chē)急剎車(chē)時(shí)，小球向前滾動(dòng)

D．磁懸浮列車(chē)急剎車(chē)時(shí)，小球向后滾動(dòng)


解析：若磁懸浮列車(chē)減速，磁懸浮列車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度變小了，而小球因?yàn)橛袘T性，要保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球運(yùn)動(dòng)的速度要大于磁懸浮列車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度，即小球要相對(duì)磁懸浮列車(chē)向前滾．反之，當(dāng)磁懸浮列車(chē)加速時(shí)，磁懸浮列車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度變大了，而小球因?yàn)橛袘T性，要保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球運(yùn)動(dòng)的速度要小于磁懸浮列車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度，即小球要相對(duì)磁懸浮列車(chē)向后滾．由以上分析可知，選項(xiàng)B、C正確．

答案：BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2－4所示，水龍頭開(kāi)口處A的直徑d1＝2 cm，A離地面B的高度h＝80 cm，當(dāng)水龍頭打開(kāi)時(shí)，從A處流出的水流速度v1＝1 m/s，在空中形成一完整的水流束．則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為(g取10 m/s2)(　　)

圖2－4

A．2 cm

B．0.98 cm

C．4 cm

D．應(yīng)大于2 cm，但無(wú)法計(jì)算

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一輕繩一端系在豎直墻M上，另一端系一質(zhì)量為m的物體A，用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過(guò)輕繩，并用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn)，如圖6－5所示，現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線(xiàn)位置緩慢下降到虛線(xiàn)位置，則在這一過(guò)程中，力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角θ的變化情況是(　　)

A．F保持不變，FT逐漸增大，夾角θ逐漸減小

B．F逐漸增大，FT保持不變，夾角θ逐漸增大

C．F逐漸減小，FT保持不變，夾角θ逐漸減小

D．F保持不變，FT逐漸減小，夾角θ逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖7－17所示，質(zhì)量M＝2 kg的木塊套在水平桿上，

圖7－17

并用輕繩與質(zhì)量m＝ kg的小球相連，今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，取g＝10 m/s2，求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤．

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

彈力F (N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長(zhǎng)量x(10－2m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k＝__________N/m；

圖8－3

(2)某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤的指針位置如圖8－3所示，其讀數(shù)為_(kāi)_________N；

同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N，請(qǐng)畫(huà)出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合；

(3)由圖得到F合＝__________N.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖9－6所示，放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑，若在物塊上再加一個(gè)豎直向下的恒力F，則(　　)

圖9－6

A．物塊可能勻速下滑

B．物塊仍以加速度a勻加速下滑

C．物塊將以大于a的加速度勻加速下滑

D．物塊將以小于a的加速度勻加速下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50 kg，電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)如圖10－1所示，在這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法中正確的是(　　)

圖10－1

A．曉敏同學(xué)所受的重力變小了

B．曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力

C．電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)

D．電梯的加速度大小為g/5，方向一定豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖11－4所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律，小車(chē)上固定一個(gè)盒子，盒子內(nèi)盛有砂子，砂桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)砂子質(zhì)量)記為m，小車(chē)的總質(zhì)量(包括小車(chē)、盒子及盒內(nèi)砂子質(zhì)量)記為M.

圖11－4

(1)驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些砂子，裝入砂桶中，稱(chēng)量并記錄砂桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對(duì)應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶上計(jì)算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度．本次實(shí)驗(yàn)中，桶內(nèi)的砂子取自小車(chē)中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫(huà)出a­F圖象，圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)．

①a­F圖線(xiàn)斜率的物理意義是___________________________．

②你認(rèn)為把砂桶的總重力mg當(dāng)做合外力F是否合理？答：________.(填“合理”或“不合理”);

③本次實(shí)驗(yàn)中，是否應(yīng)該滿(mǎn)足M≫m這樣的條件？答：________(填“是”或“否”)；

理由是________________________________________________．

(2)驗(yàn)證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)砂子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些砂子，驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系．本次實(shí)驗(yàn)中，桶內(nèi)的砂子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變．用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí)，以加速度a為縱軸，應(yīng)該以________的倒數(shù)為橫軸．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體．一礦井深度為d.已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零．礦井底部和地面處的重力加速度大小之比為(　　)

A．1－　　　　　　　　               B．1＋

C.2                               D.2

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