16.現(xiàn)要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統(tǒng),當(dāng)要求熱敏電阻的溫度達(dá)到或超過60℃時,系統(tǒng)報警.提供的器材有:熱敏電阻,報警器(內(nèi)阻很小,流過的電流超過IC時就會報警),電阻箱(最大阻值為999.9Ω),直流電源(輸出電壓為U,內(nèi)阻不計),滑動變阻器R1(最大阻值為1000Ω),滑動變阻器R2(最大阻值為2000Ω),單刀雙擲開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.在室溫下對系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié),已知U約為18V,IC約為10mA;流過報警器的電流超過20mA時,報警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,在60℃時阻值為650.0Ω.8分
(1)在答題卡上完成待調(diào)節(jié)的報警系統(tǒng)原理電路圖的連線.
(2)在電路中應(yīng)選用滑動變阻器R2.(選填“R1”或“R2”).
(3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報警系統(tǒng):
①電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一定的阻值,根據(jù)實驗要求,這一阻值為650.0Ω;滑動變阻器的滑片應(yīng)置于b(選填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是流過報警器的電流會超過20mA,報警器可能損壞.
②將開關(guān)向c(選填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動滑片,直至報警器開始報警.
(4)保持滑動變阻器滑片的位置不變,將開關(guān)向另一端閉合,報警系統(tǒng)即可正常使用.

分析 (1)分析實驗,明確實驗原理,根據(jù)題目要求即可明確電路結(jié)構(gòu);
(2)根據(jù)歐姆定律確定電路中的電阻,則可明確滑動變阻器的選擇;
(3)根據(jù)儀器原理進(jìn)行分析,明確電阻箱的作用以及實驗過程和實驗安全的分析,則可以明確滑動變阻器的調(diào)節(jié)和實驗現(xiàn)象.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,本實驗要求能用電阻箱進(jìn)行校準(zhǔn),故電阻箱應(yīng)與熱敏電阻并聯(lián),利用單刀雙擲開關(guān)進(jìn)行控制; 它們再與報警器和滑動變阻器串聯(lián)即可起到報警作用; 故連線如圖所示:

(2)電壓為18V,而報警時的電流為10mA;此時電阻約為:R=$\frac{18}{10×1{0}^{-3}}$=1800Ω; 而熱敏電阻的阻值約為650Ω;故滑動變阻器接入電阻約為1150Ω;故應(yīng)選擇R2
(3)①因要求熱敏電阻達(dá)到60°時報警;此時電阻為650Ω;故應(yīng)將電阻箱調(diào)節(jié)至650Ω;然后由最大調(diào)節(jié)滑動變阻器,直至報警器報警;故開始時滑片應(yīng)在b端;目的是讓電流由小到大調(diào)節(jié),保證報警器的安全使用;
②將開關(guān)接到C端與電阻箱連接,調(diào)節(jié)滑動變阻器直至報警器開始報警即可;然后再接入熱敏電阻,電路即可正常工作;
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)R2;(3)①650.0,b,流過報警器的電流會超過20mA,報警器可能損壞;②c;報警器開始報警.

點評 本題關(guān)鍵在于明確實驗原理,分析實驗步驟是解題的關(guān)鍵,通過實驗步驟才能明確實驗的目的和實驗方法;從而確定各步驟中應(yīng)進(jìn)行的操作和儀器的使用情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,a、b兩條直線分別描述P、Q兩個物體的位移-時間圖象,下列說法中,正確的是( 。   
A.兩物體均做勻加速直線運動
B.兩物體均做勻速直線運動
C.M點表示兩物體在t時刻位于同一位置
D.0~t時間內(nèi) a比b的速度大,t以后a比b的速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.現(xiàn)有如下實驗器材:
天平一臺,各種質(zhì)量砝碼若干
邊長為L、匝數(shù)為N的正方形線圈一個
直流電源一個
電流計一個
開關(guān)、電阻、細(xì)導(dǎo)線及固定裝置若干
請用以上器材設(shè)計一個可以精確測量勻強磁場磁感應(yīng)強度的實驗.
要求:
(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗原理圖
(2)為了測量磁場磁感應(yīng)強度需要測量哪些物理量?
(3)寫出計算磁感應(yīng)強度的主要關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.測定電阻的阻值,實驗室提供下列器材:
A.待測電阻R(阻值約10kΩ)     B.滑動變阻器R1(0-lkΩ)
C.電阻箱Ro( 99999.9Ω)         D.靈敏電流計G(500?A,內(nèi)阻不可忽略)
E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ)   F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

甲同學(xué)用圖1所示的電路進(jìn)行實驗.
①請在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接.
②先將滑動變阻器的滑動頭移到左(選填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1
③斷開S1,保持R1不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為I1時,R0的讀數(shù)即為電阻的阻值.
(2)乙同學(xué)查得靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg,采用電路如圖3進(jìn)行實驗,改變電阻箱電阻R0值,讀出電流計相應(yīng)的電流I,由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖4所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻R的阻值為$\frac{m}{k}$-Rg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,點電荷Q固定,虛線是帶電量為q的微粒的運動軌跡,微粒的重力不計,a、b是軌跡上的兩個點,b離Q較近,下列判斷正確的是(  )
A.Q與q的帶電一定都是正電
B.不管Q帶什么性質(zhì)的電荷,a點的場強一定比b點的小
C.微粒通過a、b兩點時,加速度方向都是指向Q
D.微粒通過a時的速率比通過b時的速率大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某學(xué)習(xí)小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值,給定器材及規(guī)格為:
電流表A(量程0~5mA,內(nèi)阻約為10Ω);
電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ);
最大阻值約為100Ω的滑動變阻器;
電源E(電動勢約3V);
開關(guān)S、導(dǎo)線若干.

(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖電路試測,讀得電壓表示數(shù)大約為2.5V,電流表示數(shù)大約為5mA,則未知電阻阻值Rx大約為500Ω;
(2)經(jīng)分析,該電路測量誤差較大,需改進(jìn).請直接在圖上改畫:①在不需要的連線上畫“×”表示,②補畫上需要添加的連線;
(3)對改進(jìn)的電路進(jìn)行測量,Rx的測量值大于真實值;(填“大于”“小于”“等于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為φa、φb、φc,φa>φb>φc,一帶電粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,由圖可知( 。
A.帶電粒子帶正電
B.粒子從L到N的過程中,電場力做負(fù)功
C.粒子從K到L的過程中,靜電勢能增加
D.粒子從L到M的過程中,動能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.a(chǎn)和b為電場中的兩個點,如果把q=-2×10-8 C的負(fù)電荷從a點移動到b點,電場力對該電荷做了4×10-7 J的正功,求a,b兩點的電勢差.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.電量為q的帶電粒子以速度v垂直射入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,則帶電粒子所受的磁場力為qvB.

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同步練習(xí)冊答案