A. | 有的波只能發(fā)生干涉現(xiàn)象.有的波只能發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
B. | 產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的必要條件之一,就是兩列波的頻率相等 | |
C. | 能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象的條件是障礙物的尺寸與波長(zhǎng)比較相差不多或比波長(zhǎng)更小 | |
D. | 在干涉圖樣中,振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)城的質(zhì)點(diǎn).其位移始終保持最大;振動(dòng)減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn),其位移始終保特最小 | |
E. | 當(dāng)觀測(cè)者靠近波源時(shí),接受到的波的頻率會(huì)大于波源的振動(dòng)頻率 |
分析 干涉和衍射是波特有的現(xiàn)象,當(dāng)障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相比差不多,或比波長(zhǎng)小,會(huì)發(fā)生明顯的衍射;發(fā)生干涉的條件是兩列波的頻率相等.振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)振幅最大,振動(dòng)減弱區(qū)振幅最。
解答 解:A、衍射、干涉是波特有的現(xiàn)象,波可以發(fā)生干涉,也可以發(fā)生衍射,故A錯(cuò)誤.
B、當(dāng)兩列波發(fā)生干涉時(shí),兩列波的頻率相等,故B正確.
C、當(dāng)障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相比差不多,或比波長(zhǎng)小,會(huì)發(fā)生明顯的衍射,故C正確.
D、在振動(dòng)加強(qiáng)區(qū),振幅最大,不是位移始終保持最大,在振動(dòng)減弱區(qū),振幅最小,不是位移始終保持最小,故D錯(cuò)誤.
E、當(dāng)觀察者靠近波源時(shí),接收到的頻率大于波源的振動(dòng)頻率,故E正確.
故選:BCE.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了干涉和衍射以及多普勒效應(yīng),知道干涉的條件、明顯衍射的條件.注意在振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)不是位移始終最大,位移也會(huì)為零,振動(dòng)減弱區(qū)不是位移始終最。
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)是盧瑟福子核式結(jié)構(gòu)的證據(jù) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了運(yùn)姆遜原子模型的正確性 | |
C. | a粒子與原子中的電子碰撞會(huì)發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn) | |
D. | 絕大多數(shù)的a粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該粒子在兩種電場(chǎng)中都可能沿直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)過P、Q | |
B. | 在兩種電場(chǎng)中,該粒子在M、N兩點(diǎn)電勢(shì)能均相等 | |
C. | 該粒子在甲圖所示電場(chǎng)中可能繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)經(jīng)過M、N | |
D. | 在兩種電場(chǎng)中,M、N兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)均相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在過程Ⅰ中,運(yùn)動(dòng)員受到的沖量等于動(dòng)量的改變量 | |
B. | 在過程Ⅰ中,運(yùn)動(dòng)員受到重力沖量的大小與過程Ⅱ中浮力沖量的大小相等 | |
C. | 在過程Ⅰ中,每秒鐘運(yùn)動(dòng)員動(dòng)量的變化量相同 | |
D. | 在過程Ⅰ和在過程Ⅱ中運(yùn)動(dòng)員動(dòng)量變化的大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能 | |
B. | 木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能 | |
C. | F、G和Ff對(duì)木箱做的功代數(shù)和等于木箱增加的動(dòng)能 | |
D. | F和Ff對(duì)木箱做的功代數(shù)和等于木箱增加的機(jī)械能 |
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