【題目】天然放射性現(xiàn)象發(fā)出的射線中,存在α射線、和γ射線,其中α射線的本質(zhì)是高速運(yùn)動(dòng)的核(填寫(xiě)元素名稱).
【答案】β射線;氦
【解析】天然放射性現(xiàn)象會(huì)發(fā)出α射線、β射線和γ射線:α射線是具有放射性的元素的原子核在發(fā)生衰變時(shí)兩個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子結(jié)合在一起而從原子核中釋放出來(lái);故放出的是氦原子核.β射線是具有放射性的元素的原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子同時(shí)釋放出一個(gè)高速電子即β粒子.γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時(shí)產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放.
故答案為:β射線,氦
解答本題應(yīng)掌握,天然放射性現(xiàn)象發(fā)出的粒子包括:α射線、β射線和γ射線;并能并確各種射線的性質(zhì)以及所對(duì)應(yīng)的成分.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于楞次定律可以理解為( )
A.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)
B.感應(yīng)電流總要阻礙導(dǎo)體相對(duì)于原磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)
C.若原磁通量增加,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)反向;若原磁通量減少,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)跟原磁場(chǎng)同向
D.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是與原磁場(chǎng)反向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中長(zhǎng)木板水平固定。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在 (填“直流”或“交流”)電源上,調(diào)整定滑輪的高度使 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖2所示,每隔五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),記為圖0、1、2、3點(diǎn)。測(cè)得相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=0.96 cm,x2=6.17 cm,x3=11.38 cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz。則小車加速度大小a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
(3)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m。若測(cè)得木塊的加速度大小為a,則木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是()
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核還可以再分
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
C.分別用X射線和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),但用X射線照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較小
D.基態(tài)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射多種頻率的光子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量足夠大、截面是直角梯形的物塊靜置在光滑水平地面上,其兩個(gè)側(cè)面恰好與兩個(gè)固定在地面上的壓力傳感器X和Y相接觸。圖中AB高H=0.3m,AD長(zhǎng)L=0.5m,斜面傾角θ=37°?梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的小物塊P(圖中未畫(huà)出)質(zhì)量m=1kg,它與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ可以通過(guò)更換斜面表面的材料進(jìn)行調(diào)節(jié)(調(diào)節(jié)范圍是0≤μ≤1)。sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取l0m/s2。
(1)令μ=0,將P由D點(diǎn)靜止釋放,求P在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
(2)將X和Y接到同一數(shù)據(jù)處理器上,已知當(dāng)X和Y受到物塊壓力時(shí),分別顯示正值和負(fù)值。對(duì)于不同的μ,每次都在D點(diǎn)給P一個(gè)沿斜面向下足夠大的初速度以保證它能滑離斜面,求滑行過(guò)程中處理器顯示的讀數(shù)F隨μ變化的關(guān)系表達(dá)式,并在坐標(biāo)系中畫(huà)出其函數(shù)圖象。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,整個(gè)空間充滿沿水平向右方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.40m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.10kg、帶有正電荷的金屬小球掛在O點(diǎn),小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°.現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放,求:(sinθ=0.6,cosθ=0.8,tanθ=0.75,g=10m/s2)
(1)電場(chǎng)力的大小?
(2)小球運(yùn)動(dòng)通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)的速度大小?
(3)小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時(shí),Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速a應(yīng)是( )
A.若斷Ⅰ,則a=g,豎直向下
B.若斷Ⅱ,則a=,方向水平向左
C.若斷Ⅰ,則a=,方向沿Ⅰ的延長(zhǎng)線
D.若斷Ⅱ,則a=g,豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年是愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論誕生100周年。廣義相對(duì)論預(yù)言了黑洞、引力波、參考系拖拽……等各種不可思議的天文現(xiàn)象,這些在當(dāng)時(shí)乃至其后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都被認(rèn)為是不可能的現(xiàn)象被逐一發(fā)現(xiàn),更加印證了廣義相對(duì)論理論的偉大。北京時(shí)間2016年2月11日23:40左右,激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGO)負(fù)責(zé)人宣布,人類首次發(fā)現(xiàn)了引力波。它來(lái)源于距地球之外13億光年的兩個(gè)黑洞(質(zhì)量分別為26個(gè)和39個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量)互相繞轉(zhuǎn)最后合并的過(guò)程。合并前兩個(gè)黑洞互相繞轉(zhuǎn)形成一個(gè)雙星系統(tǒng),關(guān)于此雙星系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 兩個(gè)黑洞繞行的角速度相等
B. 兩個(gè)黑洞繞行的線速度相等
C. 兩個(gè)黑洞繞行的向心加速度相等
D. 質(zhì)量大的黑洞旋轉(zhuǎn)半徑小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜止的質(zhì)點(diǎn),在兩個(gè)互成銳角的恒力F1、F2作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后撤掉F1 , 則質(zhì)點(diǎn)在撤去前、后兩個(gè)階段中的運(yùn)動(dòng)情況分別是( )
A.勻加速直線運(yùn)動(dòng),勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B.勻加速直線運(yùn)動(dòng),勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.勻變速曲線運(yùn)動(dòng),勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.勻加速直線運(yùn)動(dòng),勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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