如圖所示,A和B是兩個(gè)相同的帶電小球,可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量均為m,電荷量均為q,A固定在絕緣地面上,B放在它的正上方很遠(yuǎn)距離的一塊絕緣板上,現(xiàn)手持絕緣板使B從靜止起以恒定的加速度a(a<g)豎直下落h時(shí),B與絕緣板脫離.靜電力常量為k,求:
(1)B剛脫離絕緣板時(shí)的動(dòng)能.
(2)B在脫離絕緣板前的運(yùn)動(dòng)過程中,電場(chǎng)力和板的支持力對(duì)B做功的代數(shù)和W.
(3)B脫離絕緣板時(shí)離A的高度H.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
汽車的速度﹣﹣時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.前4秒內(nèi),汽車一直做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.前3秒汽車的位移為15米
C.第2秒末汽車的加速度為零
D.第2秒末汽車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度v0=2m/s,4s內(nèi)發(fā)生的位移x=20m.則下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)4s末的速度為10m/s B.質(zhì)點(diǎn)2s末的速度為6m/s
C.質(zhì)點(diǎn)4s內(nèi)的平均速度為5m/s D.質(zhì)點(diǎn)的加速度為3m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市高一第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
1971年7月26日發(fā)射的阿波羅﹣15號(hào)飛船首次把一輛月球車送上月球,美國(guó)宇航員斯科特駕駛月球車行駛28公里,并做了一個(gè)落體實(shí)驗(yàn):在月球上的同一高度同時(shí)釋放羽毛和鐵錘,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(月球上是真空)( )
A.羽毛先落地,鐵錘后落地
B.鐵錘先落地,羽毛后落地
C.鐵錘和羽毛都做自由落體運(yùn)動(dòng),重力加速度為9.8m/s2
D.鐵錘和羽毛都做自由落體運(yùn)動(dòng),同時(shí)落地
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川二中高三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的金屬絲(如實(shí)物圖中電阻),已知金屬絲的電阻率ρ=1.7×10﹣8Ω•m.課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來測(cè)算使用的金屬絲長(zhǎng)度.他們選擇了電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等.在實(shí)驗(yàn)中,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,
(1)應(yīng)從如圖1所示的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇 電路來測(cè)量金屬絲電阻;
(2)請(qǐng)把圖2的實(shí)物按照原理圖連接起來,要求導(dǎo)線不能交叉.
(3)他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖3所示,金屬絲的直徑為 mm;
(4)測(cè)出電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,根據(jù)金屬絲電阻值,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為 m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明三中高一上期期末物理卷(解析版)(理) 題型:選擇題
如圖所示,一水平方向足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v1沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),把一質(zhì)量為m的物體無初速度地輕放在左端,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A.物體一直受到摩擦力作用,大小為μmg
B.物體最終的速度為v1
C.開始階段物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.物體在勻速階段受到的靜摩擦力向右
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安一中高一上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
作用在物體上能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的一組力是( )
A.1N, 4N, 8N B.6N, 7N, 9N
C.2N, 3N,6N D.3N, 5N, I5N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
東方網(wǎng)2014年12月17日消息:據(jù)《勞動(dòng)報(bào)》報(bào)道,上海海洋大學(xué)教授崔維成帶隊(duì)研發(fā)的1.1萬米載人潛水器最近獲得了上海市科委立項(xiàng)支持,這一深度已可抵達(dá)目前地球所知 最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝.這意味著中國(guó)載人潛水器將在全世界近100%的海洋范圍內(nèi)自由行動(dòng).如圖所示為潛水器在某次實(shí)驗(yàn)中下潛的速度一時(shí)間圖象,規(guī)定向下為速度的正方向,則
A.3s末潛水器的加速度為零
B.0~1s內(nèi)潛水器的加速度小于3s﹣5s內(nèi)的加速度
C.2s末,潛水器離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.5s末,潛水器回到出發(fā)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省紹興市高三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.
②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測(cè)量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
F(N) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
l(cm) | l0 | 10.97 | 12.02 | 13.00 | 13.98 | 15.05 |
③找出②中F=2.50N時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、O′,橡皮筋的拉力記為FOO′.
④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示.用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB.
完成下列作圖和填空:
(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出F﹣l圖線,根據(jù)圖線求得l0= cm.
(2)測(cè)得OA=6.00cm,OB=7.60cm,則FOA的大小為 N.
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在圖丁中作出FOA和FOB的合力F′的圖示.
(4)通過比較F′與 的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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