3．下列說法正確的是（　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B．隨著所處環(huán)境的變化，放射性元素的半衰期可能發(fā)生變化
C．原子核裂變釋放能量時，出現(xiàn)質(zhì)量虧損，所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)將減少
D．光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵摴獾牟ㄩL太長

分析 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，提出棗糕模型，核式結(jié)構(gòu)模型是盧瑟福提出的．半衰期與原子核所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無關(guān)．重核裂變、氫核聚變都有質(zhì)量虧損，釋放能量，但是質(zhì)量數(shù)守恒．發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率，或入射光的波長小于金屬的極限波長．

解答 解：A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，提出了棗糕模型，故A錯誤．
B、半衰期由原子核內(nèi)部因素決定，與所處的物理環(huán)境和化學(xué)狀態(tài)無關(guān)，故B錯誤．
C、原子核裂變釋放能量時，出現(xiàn)質(zhì)量虧損，裂變后的質(zhì)量減小，但是質(zhì)量數(shù)守恒，故C錯誤．
D、光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵摴忸l率較小，波長較長，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了物理學(xué)史、半衰期、光電效應(yīng)、質(zhì)量虧損等基礎(chǔ)知識點(diǎn)，關(guān)鍵要熟悉教材，牢記課本中的基礎(chǔ)知識點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他將所有測得的彈簧伸長量x與相應(yīng)的彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系圖線；通過做出的彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系圖線可知，該彈簧的勁度系數(shù)為80N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．①如圖1所示為氣墊導(dǎo)軌．導(dǎo)軌上的兩滑塊質(zhì)量相等，兩滑塊上的擋光片寬度相同．現(xiàn)將氣墊導(dǎo)軌水平放置做“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用滑塊甲撞擊靜止在導(dǎo)軌上的滑塊乙，碰撞前滑塊乙處于靜止?fàn)顟B(tài)．第一次在兩滑塊碰撞端安上彈簧片，第二次在兩滑塊碰撞端粘上橡皮泥．兩次實(shí)驗(yàn)時滑塊甲碰前通過光電門計時裝置記錄的擋光片的擋光時間相等，碰后滑塊乙第一次和第二次通過光電門計時裝置記錄的擋光片擋光時間分別為t1，t2．通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這兩次碰撞均遵守動量守恒定律，請你判斷t1，t2的關(guān)系應(yīng)為t1＜t2（選填“＞”、“＜”或“=”）

②大小相等的入射小球和被碰小球的質(zhì)量均已知，利用如圖2所示的裝置和器材能做“驗(yàn)證動量定恒定律”的實(shí)驗(yàn)嗎？能．（選填“能”或“不能”）
如果你選填的是“能”，那么你還需要的器材是：刻度尺．
如果你選填的是“不能”，請簡要說明理由：不能；缺少刻度尺．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)在籃球場的籃板前做投籃練習(xí)，假設(shè)在一次投籃中這位同學(xué)對籃球做功為W，出手高度為h1，籃筐距地面高度為向h2，球的質(zhì)量為m．不計空氣阻力，則籃球進(jìn)筐時的動能為（　�。�
A．W+mgh1-mgh2B．mgh2-mgh1-WC．mgh1+mgh2-WD．W+mgh2-mgh1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．甲、乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動，其v-t圖象如圖所示，圖中△OPQ的面積為S．初始時，甲車在乙車前方S0處，時間足夠長，則（　�。�
A．若S0＞S，兩車不會相遇B．若S0=S，兩車相遇1次
C．若S0＜S，兩車相遇2次D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為太陽系中金星、地球、火星的位置示意圖，各行星的運(yùn)動都可近似看作圓周運(yùn)動，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．金星的公轉(zhuǎn)周期最小B．火星的運(yùn)動速率最大
C．火星的向心加速度最小D．金星的角速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．光滑球面與光滑斜面構(gòu)成如圖所示裝置，該裝置固定在水平地面上（圖為截面圖），其中AB為$\frac{1}{4}$圓弧，BC為傾角θ的斜面．質(zhì)量為m1的滑塊位于球面的底端，質(zhì)量為m2的滑塊位于斜面上，兩滑塊用一細(xì)線相連．由靜止釋放m2后，在細(xì)線拉力作用下m1沿球面上滑，當(dāng)滑到球面最高點(diǎn)速度為v時，m2恰好滑到斜面底端，此時細(xì)線斷開（不再對物塊產(chǎn)生作用），此后m2滑上質(zhì)量為M的足夠長的薄木板（滑上瞬間無能量損失）．已知M=2m2，m2與M間的動摩擦因數(shù)為μ，地面光滑，重力加速度為g，求：

（1）m1到達(dá)球面最高點(diǎn)時對球面的壓力大��；
（2）當(dāng)m1第一次落到斜面上時，m2仍在M上滑動，則此時m2距M左端多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．要測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL，實(shí)驗(yàn)室提供以下器材：
A、待測線圈L（阻值約為2Ω，額定電流2A）
B、電流表A1 （量程0.6A，內(nèi)阻r1=0.2Ω）
C、電流表A2（量程3.0A，內(nèi)阻r2約0.2Ω）
D、滑動變阻器R1（0～l0Ω）
E、滑動變阻器R2（0～1kΩ）
F、定值電阻R3=10Ω
G、定值電阻R4=100Ω
H、電源（電動勢E約9V）
L、單刀單擲開關(guān)兩只S1、S2，導(dǎo)線若干
要求實(shí)驗(yàn)時，能方便調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表、A2表的讀數(shù)I1、I2，然后利用I1-I2圖象求出線圈的電阻RL．設(shè)計實(shí)驗(yàn)的電路如圖1．

①實(shí)驗(yàn)中定值電阻R應(yīng)選用F，滑動變阻器R’應(yīng)選用D．（要求填寫器材前的選項(xiàng)符號）
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)S2 ．
③用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)作出I1-I2圖象（如圖2所示），則線圈的直流電阻RL=2.0Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．人造地球衛(wèi)星可能繞地球做勻速圓周運(yùn)動，也可能沿橢圓軌道繞地球運(yùn)動，對于沿某一橢圓軌道繞地球運(yùn)動的衛(wèi)星（其近地點(diǎn)到地面的高度可以忽略不計），以下說法正確的是（　�。�
A．近地點(diǎn)速度一定大于7.9km/s
B．近地點(diǎn)速度可以小于7.9km/s
C．遠(yuǎn)地點(diǎn)速度一定大于在同高度圓軌道上的運(yùn)行速度
D．遠(yuǎn)地點(diǎn)速度一定小于在同高度圓軌道上的運(yùn)行速度

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同步練習(xí)冊答案