相距很近的平行板電容器，在兩板中心各開有一個(gè)小孔，如圖甲所示，靠近A板的小孔處有一電子槍，能夠持續(xù)均勻地發(fā)射出電子，電子的初速度為，質(zhì)量為m，電量為-e，在AB兩板之間加上如圖乙所示的交變電流，其中，；緊靠B板的偏轉(zhuǎn)電壓也等于，板長(zhǎng)為L(zhǎng)兩極板間距為d，距偏轉(zhuǎn)極板右端處垂直放置很大的熒光屏PQ，不計(jì)電子的重力和它們之間的相互作用，電子在電容器中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可以忽略不計(jì)。

（1）試求在0~kT與kT~T時(shí)間內(nèi)射出B板電子的速度各是多大？

（2）在0~T時(shí)間內(nèi)，熒光屏上有兩個(gè)位置會(huì)發(fā)光，試求這兩個(gè)發(fā)光點(diǎn)之間的距離。（結(jié)果又L、d表示）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二10月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，極板長(zhǎng)l＝80 cm，兩板間的距離d＝40 cm．電源電動(dòng)勢(shì)E＝40 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，電阻R＝15 Ω，閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶負(fù)電的小球從B板左端且非�？拷麭板的位置以初速度v0＝4 m/s水平向右射入兩板間，該小球可視為質(zhì)點(diǎn)．若小球帶電荷量q＝1×10-2 C，質(zhì)量為m＝2×10-2 kg，不考慮空氣阻力，電路中的電壓表、電流表均是理想電表．若小球恰好從A板右邊緣射出（g取10 m/s2）．求：

（1）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大？

（2）此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)分別為多少？

（3）此時(shí)電源的輸出功率是多大？

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為探究物體運(yùn)動(dòng)加速度與物體質(zhì)量，物體受力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，砂和砂桶質(zhì)量用m表示，小車和車上所加砝碼總質(zhì)量用M表示，小車運(yùn)動(dòng)加速度用a表示。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中需要適當(dāng)抬起長(zhǎng)木板的一端以平衡小車所受的摩擦力，該步驟中木板被抬起的角度與小車質(zhì)量_______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（2）在探究加速度與小車受力關(guān)系過程中，甲和乙兩小組分別用下列兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，其中你認(rèn)為合理的是_____________（選填“甲”或“乙”）

（3）在探究加速度與小車質(zhì)量過程中，應(yīng)保持______不變，通過增減小車中砝碼改變小車質(zhì)量M，實(shí)驗(yàn)測(cè)出幾組a、M數(shù)據(jù)，下列圖線能直觀合理且正確反映a-M關(guān)系的是

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)通過下述試驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向。

②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為、，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測(cè)量并記錄、間的距離（即橡皮筋的長(zhǎng)度）。每次將彈簧秤示數(shù)改變，測(cè)出所對(duì)應(yīng)的，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

③找出②中時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為O、，橡皮筋的拉力記為

④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為，段的拉力記為。

完成下列作圖和填空：

（1）利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)紙上畫出圖線，根據(jù)圖線求得 。

（2）測(cè)得，，則的大小為 N。

（3）根據(jù)給出的標(biāo)度，在圖中作出和的合力的圖示。

（4）通過比較與 的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一次救災(zāi)工作中，一架離水面高為，沿水平直線飛行的直升飛機(jī)A，用懸索（重力可忽略不計(jì)）救護(hù)困在湖水中的傷員B，在直升飛機(jī)A和傷員B以相同的水平速率勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，懸索將傷員吊起。設(shè)經(jīng)時(shí)間后，、之間的距離為，且，則在這段時(shí)間內(nèi)關(guān)于物體B的受力情況和運(yùn)動(dòng)軌跡正確的是下列哪個(gè)圖（ ）

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量某種材料制成的特種電阻絲的電阻率，提供的器材有：

A．電流表G，內(nèi)阻，滿偏電流

B．電流表A，內(nèi)阻約為10Ω，量程為100mA

C．螺旋測(cè)微器，刻度尺

D．電阻箱（0~999Ω，0．5A）

E．滑動(dòng)變阻器R（5Ω，1A）

F．電池組E（6V，0．05Ω）

G．一個(gè)開關(guān)S和導(dǎo)線若干

某同學(xué)進(jìn)行了一下操作

（1）用多用電表粗測(cè)電阻絲的阻值，當(dāng)用“×1”檔時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小，說明電阻較______（填“大”或“小”）應(yīng)換為“×10”檔，并重新進(jìn)行________，測(cè)量時(shí)指針位置如圖1所示

（2）把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成量程為6V的電壓表，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為=________Ω。

（3）請(qǐng)用改裝好的電壓表設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電阻阻值的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)提供的器材和實(shí)驗(yàn)需要，請(qǐng)將圖2中電路圖補(bǔ)充完整。

（4）電阻率的計(jì)算：測(cè)得電阻絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，電阻絲的直徑為d，電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適位置，電流表G的示數(shù)為，電流表A的示數(shù)為，請(qǐng)用已知量和測(cè)量量的字母符號(hào)*（各量不允許代入數(shù)值）寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式=___________。

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在粗糙水平地面上，通過最高點(diǎn)處的釘子用水平輕質(zhì)細(xì)線拉住一質(zhì)量為m，半徑為r的光滑球B，重力加速度為g，則

A．地面對(duì)A的摩擦力方向向右

B．B對(duì)A的壓力大小為

C．細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為

D．若剪斷繩子（A不動(dòng)），則此瞬時(shí)球B加速度大小為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

比荷為的電子以速度v0沿AB邊射入邊長(zhǎng)為a的等邊三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中，如圖所示，為使電子從BC邊穿出磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍為（ ）

A．B＞ B．B＜

C．B＞ D．B＜

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A、電子帶電量很小，周圍不存在電場(chǎng)

B、電場(chǎng)是一種物質(zhì)，與其它物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西

C、電荷間的作用力是通過電場(chǎng)產(chǎn)生的，電場(chǎng)對(duì)處在它里面的電荷可能不存在力的作用

D、電場(chǎng)是人為設(shè)想出來的，其實(shí)并不存在

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