6．甲、乙兩質(zhì)點同時沿同一直線運動，其速度隨時間變化的v-t圖象如圖所示，關(guān)于兩質(zhì)點的運動情況，下列說法正確的是（　　）
A．在t=0時刻，甲、乙的運動方向相同
B．在0～t0內(nèi)，乙的加速度先增大后減小
C．若甲、乙從同一位置出發(fā)，則t1時刻它們相距最遠
D．若甲、乙從同一位置出發(fā)，則t0時刻它們相距最遠

分析 v-t圖象中，速度的正負表示物體的運動方向．傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移．在時間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負．通過分析兩個物體的運動情況進行判斷．

解答 解：A、在t=0時，甲的速度為正，乙的速度為負，說明甲、乙的運動方向相反．故A錯誤．
B、根據(jù)斜率表示加速度，可知在0～t0內(nèi)，乙的加速度逐漸減小，故B錯誤．
CD、若甲、乙從同一位置出發(fā)，甲一直沿正向運動，乙先沿負向運動，兩者距離增大，后沿正向，在t0時刻前甲的速度大于乙的速度，兩者間距增大，t0時刻后乙的速度大于甲的速度，兩者間距減小，所以t0時刻相距最遠，故C錯誤，D正確．
故選：D

點評 本題是速度-時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學利用如圖丙所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則．在豎直木板上鋪有白紙，在A、B兩點固定兩個光滑定滑輪，用一個輕繩跨過兩滑輪懸掛鉤碼組N1、N2，用另一輕繩C在O點打一結(jié)，懸掛鉤碼組N3，每個鉤碼的質(zhì)量相等．當系統(tǒng)達到平衡時，記錄各組鉤碼個數(shù)，回答下列問題：
（1）改變鉤碼個數(shù)，可以完成實驗的是BC
A．鉤碼的個數(shù)N1=2，N2=2，N3=4
B．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=3，N3=4
C．鉤碼的個數(shù)N1=4，N2=4，N3=4
D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=8
（2）在拆下鉤碼和繩子前，必須的一個步驟是A
A．記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．用刻度尺測出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用天平測出鉤碼的質(zhì)量
（3）在操作正確的前提下，你認為甲、乙兩圖比較合理的是甲圖．（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，兩水平平行放置的光滑導軌上放有一導體棒，導體棒與兩導軌垂直，導體棒的電阻為R=0.4Ω，質(zhì)量為m=2kg，兩導軌間距離為d=0.5m，兩導軌間接有一電動勢為E=6V，內(nèi)電阻為r=0.1Ω電源，整個裝置處在一大小為B=0.5T，方向與豎直方向成θ=60°向上，且與導體棒垂直的勻強磁場中，其它電阻不計．求：接通電鍵瞬間導體棒加速度大小與方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖1所示的裝置．

（1）實驗中，長木板不是直接放在水平實驗臺上，而是把后端略微墊高，這樣做的目的是平衡摩擦力；
（2）為了探究加速度與相關(guān)因素的關(guān)系，實驗中用到了控制變量法．在保持拉力F=5N不變時，某同學根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出圖線如圖2．但該同學未標注橫坐標所對應(yīng)的量及其單位，請你將它補上，對應(yīng)的量及其單位是$\frac{1}{m}$和1/kg．由該圖線得到的實驗結(jié)論是在合外力不變的情況下，加速度與物體的質(zhì)量成反比．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F，使小球從靜止開始向右運動，其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比，即F=kv（圖中未標出）．已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，下列說法中正確的是（　�。�
A．小球的最大加速度為$\frac{{F}_{0}}{m}$
B．小球的最大速度為$\frac{{F}_{0}+μmg}{μk}$，恒力F0的最大功率為$\frac{{{F}_{0}}^{2}+{F}_{0}μmg}{2μk}$
C．小球先做加速度減小的加速運動，后做加速度增大的減速運動直到靜止
D．小球先做加速度增大的加速運動，后做加速度減小的加速運動，直到最后做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于分力和合力，以下說法不正確的是（　�。�
A．合力的大小，小于任何一個分力是可能的
B．如果一個力的作用效果其它幾個力的效果相同，則這個力就是其它幾個力的合力
C．合力的大小一定大于任何一個分力
D．合力有可能大于、等于、小于分力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一物體在水平面上由靜止開始在水平恒力F作用下運動t s，t s末撤去該力物體又經(jīng)過3t s停止運動，在此過程中，物體受到的摩擦力大小為（　　）
A．$\frac{F}{4}$B．$\frac{F}{3}$C．$\frac{F}{2}$D．$\frac{2F}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．物體在加速過程中保持加速度a=5m/s2不變，則（　　）
A．在任意1s的末速度比初速度大5m/s
B．第ns末的速度比第1s末的速度大5n m/s
C．任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/s
D．第2s末的速度是第1s末的速度的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，粗糙的傳送帶與水平方向夾角為θ，當傳送帶靜止時，在傳送帶上端輕放一小物塊，物塊下滑到底端時間為T，則下列說法正確的是（　　）
A．當傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能大于T
B．當傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間等于T
C．當傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間等于T
D．當傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間小于T

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