一擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺在懸點(diǎn)正下方0.75L處有一釘子P，單擺從A點(diǎn)靜止釋放（擺角很小），下列說(shuō)法中正確的是
A．單擺在最高點(diǎn)A時(shí)，繩子的拉力和擺球重力的合力為0
B．單擺在最低點(diǎn)B時(shí)，繩子的拉力提供向心力
C．從碰釘?shù)降谝淮螖[回B點(diǎn)的時(shí)間為
D．從碰釘?shù)降谝淮螖[回B點(diǎn)的時(shí)間為
C
在最高點(diǎn)時(shí)，由繩子沿切線向下分分力提供回復(fù)力，沿半徑方向的分力與繩子的拉力平衡，A錯(cuò)；在最低點(diǎn)由繩子的拉力和重力合力提供向心力，B錯(cuò)；單擺運(yùn)動(dòng)的周期為，碰釘后繩長(zhǎng)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824133158911402.png" style="vertical-align:middle;" />，周期變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824133158958572.png" style="vertical-align:middle;" />，由碰釘?shù)綌[回最低點(diǎn)，所用時(shí)間為周期的一半
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的單擺擺長(zhǎng)不變，若擺球質(zhì)量增加為原來(lái)的4倍，擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)速度減小為原來(lái)的1/2，則單擺振動(dòng)的      （  ）
A．頻率、振幅都不變B．頻率、振幅都改變
C．頻率不變、振幅改變D．頻率改變、振幅不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）甲同學(xué)想在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，但沒(méi)有合適的擺球，他找到了一塊大小為3cm左右，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．將石塊用細(xì)線系好，結(jié)點(diǎn)為M，將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn)（如圖所示）
B．用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線的長(zhǎng)度l作為擺長(zhǎng)
C．將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D．從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,，由T=t/30得出周期。
則該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的是_______ ________。
若該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值_ ____ ___ (偏大或偏小)。
如果該同學(xué)改正了錯(cuò)誤，改變OM間細(xì)線的長(zhǎng)度做了2次實(shí)驗(yàn)，記下每次相應(yīng)的線長(zhǎng)度l1、l2和周期T1、T2，則由上述四個(gè)量得到重力加速度g的表達(dá)式是            。
（2）乙同學(xué)做了另一實(shí)驗(yàn)：細(xì)繩的一端在外力作用下從t=0時(shí)刻開(kāi)始做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，激發(fā)出一列簡(jiǎn)諧橫波。在細(xì)繩上選取15個(gè)點(diǎn)，圖1為t=0時(shí)刻各點(diǎn)所處的位置，圖2為t=T/4時(shí)刻的波形圖（T為波的周期）。在圖3中畫(huà)出t=3T/4時(shí)刻的波形圖。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)單擺的擺長(zhǎng)之比為1∶2．?dāng)[球質(zhì)量之比為4∶5 最大擺角之比為3∶2．它們?cè)谕坏攸c(diǎn)做簡(jiǎn)簡(jiǎn)運(yùn)動(dòng)．則它們的頻率之比為（     ）
A．B．C．1／4D．4／1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖兩單擺擺長(zhǎng)相等，平衡時(shí)兩擺剛好接觸．現(xiàn)將擺球Ａ在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開(kāi)一小角度后釋放，碰撞后，兩擺球分開(kāi)各自做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)．以 mA、mB分別表示擺球Ａ、Ｂ的質(zhì)量，則

Ａ．如果mA＞mB，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
Ｂ．如果mA＜mB，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
Ｃ．無(wú)論擺球質(zhì)量如何，下一次碰撞都不可能在平衡位置
Ｄ．無(wú)論擺球質(zhì)量如何,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)或右側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

房頂上固定著一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線，下垂到三樓窗沿下，某同學(xué)應(yīng)用單擺原理測(cè)量窗的上沿到房頂?shù)母叨龋葘⒕�的下端系上一個(gè)小球，發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球靜止時(shí)，細(xì)線恰好與窗子上沿接觸且保持豎直，他打開(kāi)窗子，讓小球在垂直于墻的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，如圖所示，從小球第1次通過(guò)圖中的B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，第21次通過(guò)B點(diǎn)用時(shí)30s；球在最低點(diǎn)B時(shí)，球心到窗上沿的距離為1m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=π2（m/s2）；根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得小球運(yùn)動(dòng)的周期T=_______s；房頂?shù)酱吧涎氐母叨萮=_______m。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖中關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是   ▲    
A．粗糙斜面上的金屬球M在彈簧的作用下運(yùn)動(dòng)，該運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
B．單擺的擺長(zhǎng)為l，擺球的質(zhì)量為m、位移為x，此時(shí)回復(fù)力為F=－x
C．質(zhì)點(diǎn)A、C之間的距離就是簡(jiǎn)諧波的一個(gè)波長(zhǎng)
D．實(shí)線為某時(shí)刻的波形圖，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)M向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)極短時(shí)間后波形圖如虛線所示

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得單擺的擺長(zhǎng)，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)次所用的時(shí)間為，進(jìn)而算出周期。
（1）該同學(xué)測(cè)得的值偏小，可能原因是：          
A．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
C．實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動(dòng)計(jì)為50次
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次
（2）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)并測(cè)出相應(yīng)的周期，從而得出一組對(duì)應(yīng)的和的數(shù)值，再以為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率。則重力加速度          。（用和有關(guān)常量表示）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《用單擺測(cè)定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中：
（1）某同學(xué)用秒表測(cè)得單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖(a)所示，則單擺的周期為       s。

（2）實(shí)驗(yàn)中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精度有利的建議是______。
A．單擺的擺線不能太短
B．單擺的擺球密度盡可能大
C．單擺的擺角越大越好
D．從平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間作為擺動(dòng)周期
（3）若單擺在任意擺角θ時(shí)的周期公式可近似為T=T0[1+asin2()]，式中T0為擺角趨近于0°時(shí)的周期，a為常數(shù)；為了用圖象法驗(yàn)證該關(guān)系式，需要測(cè)量的物理量有________；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖(b)所示的圖線，則圖線的斜率表示_______。

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