7．兩個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，物體A的加速度aA=3m/s2，物體B的加速度aB=-5m/s2，兩者加速度的大小比較（　�。�
A．物體A加速度大B．物體B加速度大
C．物體A、B加速度一樣大D．無(wú)法判斷

分析 加速度是矢量，正負(fù)表示方向，比較加速度的大小只要比較其絕對(duì)值的大�。�

解答 解：物體A的加速度aA=3m/s2，物體B的加速度aB=-5m/s2，正負(fù)表示方向，可知B的加速度大于A的加速度．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度是矢量，正負(fù)不表示大小，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一質(zhì)量為M的物體靜止在粗糙的水平面上，當(dāng)此物體受水平力F作用運(yùn)動(dòng)了距離S時(shí)，其動(dòng)能為E1，而當(dāng)此物體受水平力2F作用運(yùn)動(dòng)相同距離時(shí)，其動(dòng)能是E2，則E1、E2的關(guān)系是（　　）
A．E2＞E1B．E2=2E1C．E2＞2E1D．E1＜E2＜2E1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某人造衛(wèi)星沿圓軌道運(yùn)行，已知其繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r，地球半徑為R，表面附近的重力加速度為g，衛(wèi)星在地面附近受到的萬(wàn)有引力與其重力近似相等．試求衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象符合物理學(xué)史的物理學(xué)家是（　�。�
A．奧斯特和法拉第B．法拉第和奧斯特
C．奧斯特和庫(kù)侖D．麥克斯韋和法拉第

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50
伸長(zhǎng)量x（10-2 m）0.741.802.803.724.605.586.42
用作圖法做F-X圖并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為2.10N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．關(guān)于動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．只有相互接觸且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間才可能產(chǎn)生動(dòng)摩擦力
B．只有運(yùn)動(dòng)的物體才可能受到動(dòng)摩擦力
C．受彈力作用的物體一定會(huì)受到動(dòng)摩擦力
D．受動(dòng)摩擦力作用的物體一定會(huì)受到彈力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．玩具子彈擊中木板墻時(shí)速度為50m/s，經(jīng)過(guò)0.2s穿出木板，穿出木板時(shí)的速度為30m/s，
求：（1）則子彈穿過(guò)木板過(guò)程中加速度的大小是多少？
（2）木板墻的厚度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．汽車以20m/s的速度在水平路面上勻速前進(jìn)，緊急制動(dòng)時(shí)以大小為4m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，則在6s內(nèi)汽車通過(guò)的路程為（　�。�
A．48 mB．50mC．100 mD．以上答案都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，當(dāng)平行板電容器充電后，靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定角度．若不改變A、B兩極板的帶電荷量而減小兩極板間的距離，同時(shí)在兩極板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度將減�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案