【題目】如圖所示，邊長為L、電阻不計的n匝正方形金屬線框位于豎直平面內(nèi)，連接的小燈泡的額定功率、額定電壓分別為P、U，線框及小燈泡的總質(zhì)量為m，在線框的下方有一勻強磁場區(qū)域，區(qū)域?qū)挾葹?/span>l，磁感應(yīng)強度方向與線框平面垂直，其上、下邊界與線框底邊均水平。線框從圖示位置開始靜止下落，穿越磁場的過程中，小燈泡始終正常發(fā)光。則(　 　)

A. 有界磁場寬度

B. 磁場的磁感應(yīng)強度應(yīng)為

C. 線框勻速穿越磁場，速度恒為

D. 線框穿越磁場的過程中，燈泡產(chǎn)生的焦耳熱為2mgL

【答案】BCD

【解析】小燈泡始終正常發(fā)光，說明線框進入磁場做勻速運動，而且進入磁場和穿出磁場的過程都做勻速運動，則知有界磁場寬度l=L，故A錯誤．燈泡正常發(fā)光時電流為： ，根據(jù)線框勻速運動受力平衡得：nBIL=mg，可得：B=．故B正確．設(shè)線框勻速運動的速度為v，由功能關(guān)系得：mgv=P，v=，故C正確．線框穿越磁場的過程中，由能量守恒定律得燈泡產(chǎn)生的焦耳熱為2mgL，故D正確．故選BCD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中一簇等勢線，相鄰等勢面之間的電勢差相等，實線為一帶電質(zhì)點（重力不計）僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，對同一帶電質(zhì)點，據(jù)此可知

A. 三個等勢面中，a的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的電場力比通過Q點時大

D. 帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某商廈安裝的光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖。其中A為光源，B為由電動機帶動勻速運行的自動扶梯，R1為光敏電阻，R2為定值電阻。每當(dāng)扶梯上有顧客經(jīng)過，擋住由Ａ射向R1的光線時，計數(shù)器就計數(shù)一次。此光計數(shù)器的基本工作原理是

A．當(dāng)有光照射R1時，信號處理系統(tǒng)獲得低電壓

B．當(dāng)有光照射R1時，信號處理系統(tǒng)獲得高電壓

C．信號處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計數(shù)一次

D．信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖有三個斜面1，2，3斜面1與2底邊相同，斜面2和3高度相同，同一物體與三個斜面的摩擦數(shù)相同，當(dāng)物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端時，下列說法正確的是（ ）

A. 三種情況下物體重力做功相等

B. 三種情況下物體克服摩擦做功

C. 到達底端的速度大小

D. 運動時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示矩形框內(nèi)，存在正交的勻強電場和勻強磁場，電場方向豎直向下，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向里。一質(zhì)量為m帶電荷量大小為q的小球從左側(cè)M點以某一速度射入該區(qū)域，恰好沿直線從右側(cè)的N點（未畫出）穿出。則

A. 小球一定帶正電

B. N點一定與M點在同一水平線上

C. 小球的可能速度之差的大小為

D. 若該帶電小球以大小相同的速度從N點反向進入該區(qū)域，運動過程中動能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗．

（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．

（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m．

（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時，該彈簧的長度x= cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組測定一節(jié)新型電池的電動勢(約為3 V)和內(nèi)阻，現(xiàn)要選取一個定值電阻R0當(dāng)做保護電阻。

（1）首先為了準(zhǔn)確測量定值電阻R0的阻值，在操作臺上準(zhǔn)備了如下實驗器材：

A．電壓表V(量程3 V，電阻約為4 kΩ)； B．電流表A2(量程3 A，內(nèi)阻約0.5 Ω)；

C．電流表A1(量程1 A，內(nèi)阻約0.5 Ω)； D．定值電阻R0(阻值約為3 Ω)；

E．滑動變阻器R(0～10 Ω)； F．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

根據(jù)上述器材，在測量R0阻值時應(yīng)選擇的電流表為________(填序號)，其實驗電路圖應(yīng)選擇以下哪種接法______(填字母)，經(jīng)測量定值電阻R0阻值為2.9 Ω。

（2）之后為了測量該新型電池的電動勢和內(nèi)阻，設(shè)計了如下實驗，在圖中將所選器材進行連接_____。

（3）根據(jù)實驗記錄做出UI圖線如圖所示，從中可以求出待測新型電池的內(nèi)阻為______Ω，電池電動勢為_____ V。(以上兩空均保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓形導(dǎo)軌處在垂直于圓平面的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向內(nèi)，一根長度略大于導(dǎo)軌直徑的導(dǎo)體棒MN以速率v在圓導(dǎo)軌上從左端滑到右端，電路中的定值電阻為r，其余電阻不計，導(dǎo)體棒與圓形導(dǎo)軌接觸良好，求：

（1）在滑動過程中通過電阻r的電流的平均值；

（2）MN從左端到右端的整個過程中，通過r的電荷量；

（3）當(dāng)MN通過圓導(dǎo)軌中心時，通過r的電流是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運動

（1）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是_________

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時，初速度水平

C．保證小球在空中運動的時間每次都相等

D．保證小球運動的軌跡是一條拋物線

（2）某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置無初速釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖乙1、2、3的位置，且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次為x1、x2、x3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是_________。

A．x2-x1=x3-x2 B．x2-x1＜x3-x2 C．x2-x1＞x3-x2 D．無法判斷

（3）另一同學(xué)通過正確的實驗步驟及操作，在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡。部分運動軌跡如圖丙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為L，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。重力加速度為g．可求出小球從P1運動到P2所用的時間為_________，小球拋出時的水平速度為_________。

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