11.如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖.一束帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強度為B0的勻強磁場.下列表述正確的是( 。
A.粒子帶正電
B.速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里
C.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的電量越小
D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的質(zhì)荷比$\frac{m}{q}$越小

分析 帶電粒子在速度選擇器中受電場力和洛倫茲力平衡,做勻速直線運動,進入偏轉(zhuǎn)電場后做勻速圓周運動,根據(jù)半徑公式得出半徑與粒子比荷的關(guān)系.

解答 解:A、根據(jù)帶電粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)方向,根據(jù)左手定則知,該粒子帶正電,則在速度選擇器中電場力水平向右,則洛倫茲力水平向左,根據(jù)左手定則知,磁場方向垂直紙面向外.故A正確,B錯誤.
C、通過速度選擇器的粒子速度v相等,進入偏轉(zhuǎn)電場后,有:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得r=$\frac{mv}{qB}$,由此可知,r越小,比荷越大,由于不知道粒子的質(zhì)量關(guān)系,無法判斷電荷量關(guān)系,故C錯誤,D正確.
故選:AD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道粒子在速度選擇器和偏轉(zhuǎn)電場中的運動規(guī)律,掌握帶電粒子在勻強磁場中運動的半徑公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的電路中,輸入電壓U恒為12V,燈泡L標(biāo)有“6V 12W”字樣,電動機線圈的電阻RM=0.5Ω.若燈泡恰能正常發(fā)光且電動機轉(zhuǎn)動,以下說法中正確的是(  )
A.電動機的輸入功率是12WB.電動機的輸出功率是12W
C.電動機的熱功率是12WD.整個電路消耗的電功率是22W

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件”的實驗中,連接的電路如圖所示,若閉合開關(guān)時,靈敏電流計指針向左轉(zhuǎn),則:
(1)保持開關(guān)閉合,把A從B中撥出,電流計指針向右轉(zhuǎn);
(2)保持開關(guān)閉合,把滑動變阻器的滑片向左端滑動,電流計指針向右轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方,使三角板沿刻度尺水平向右勻速運動的同時,一支鉛筆沿著三角板直角邊,從最下端由靜止開始向上做勻加速直線運動.關(guān)于鉛筆筆尖的運動,下列判斷正確的是(  )
A.筆尖的軌跡是一條傾斜的直線
B.筆尖的軌跡是一條拋物線
C.在運動過程中,筆尖運動的速度方昀始終保持不變
D.在運動過秤中,筆尖遠(yuǎn)動的加速度方向始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡.粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點.可以判定(  )
A.粒子帶負(fù)電
B.粒子帶正電
C.粒子在M點的電勢能大于它在N點的電勢能
D.粒子在M點的加速度大于它在N點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列哪些器件工作時與磁生電的現(xiàn)象有關(guān)( 。
A.電視機的顯像管B.電動機C.指南針D.發(fā)電機

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.一個物體靜止在光滑水平面上,在0~t0時間內(nèi)給物體施加一個水平向右的拉力F,該力隨時間的變化規(guī)律如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.在0~t0內(nèi)物體的速度先增大后減小
B.在0~t0內(nèi)物體的加速度先增大后減小
C.在0~t0內(nèi)物體的運動方向一直不變
D.在t0之后物體處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.放在光滑水平面上的物體受到水平向右的力F1和水平向左的力F2,原先F1>F2,物體從靜止開始向右運動后,在F1的大小逐漸減小,直到等于F2的過程中,下列說法正確的是( 。
A.物體向左運動,速度逐漸增大B.物體向右運動,速度逐漸增大
C.物體向右運動,速度逐漸減小D.物體向右運動,加速度逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細(xì)繩對小車?yán)等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.

(1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是BC.
A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,會產(chǎn)生偶然誤差
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持水平
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.則打紙帶上點3時小車的瞬時速度大小v3=0.26m/s,由紙帶求出小車的加速度大小a=0.50 m/s2  (結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)在該實驗中,有兩位同學(xué)通過測量,分別作出a-F圖象,如圖(c)、(d)中的A、B線所示,試分析:A線不通過坐標(biāo)原點的原因是平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力;
B線不通過坐標(biāo)原點的原因是平衡摩擦力過度.

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同步練習(xí)冊答案