（10分）如圖所示的電路，兩根平行光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角，導(dǎo)軌間距為L，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計。一根質(zhì)量為m的銅棒水平放置在兩導(dǎo)軌上，且與兩導(dǎo)軌垂直，接觸良好，電路所在的整個空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。閉合電鍵K，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使銅棒恰好靜止在導(dǎo)軌上，電路中其它電阻忽略不計，求出此時滑動變阻器阻值R為多少？

 

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材為
（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為1.5V，內(nèi)阻未知
（B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大
（C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計
（D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5Ω（E）滑動變阻器
（F）導(dǎo)線和開關(guān)
（1）甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
U/V 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28
試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出U-I圖，由圖象可知，該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為
 
V，總內(nèi)阻為
 
Ω，由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應(yīng)為表
 
（選填“V1”或“V2”）
（2）乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數(shù)，該同學(xué)利用表中的數(shù)據(jù)，以表V1的示數(shù)U1為橫坐標(biāo)、表V2的示數(shù)U2為縱坐標(biāo)作圖象，也得到一條不過原點(diǎn)的直線，已知直線的斜率為k，截距為b，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為
 
，兩節(jié)干電池的總內(nèi)阻
 
（選填“可以”或“不可以”）求出．
如果該同學(xué)希望通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢，以U1為縱坐標(biāo)，應(yīng)該選用
 
作為橫坐標(biāo)作圖．
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一個學(xué)生使用萬用表測定如圖所示的電路中R1和R2的電阻，R1＞R2．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（A）把選擇開頭扳到“×1K”的歐姆檔上；
（B）把表筆插入測試筆插孔中，進(jìn)行歐姆調(diào)零；
（C）把兩表筆同時與R1的兩端接觸，發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)適中，隨即記下歐姆數(shù)值；
（D）把選擇開頭拔到“×100”的歐姆檔，把兩根表筆同時與R2的兩端接觸，指針偏轉(zhuǎn)適中，隨即記下歐姆數(shù)值；
（E）斷開電路開關(guān)，實(shí)驗(yàn)完畢．
這個學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中違反了哪些使用規(guī)則？請指出并寫下正確的操作：

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)用打點(diǎn)計時器測量做勻速直線運(yùn)動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個點(diǎn)取1個技術(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是本次排練的4個計數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個計數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：SA-16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm精英家教網(wǎng)
若無法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：
①相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為
 
 s；
②打 C點(diǎn)時物體的速度大小為
 
 m/s（取2位有效數(shù)字）
③物體的加速度大小為
 
（用SA、SB、SD和f表示）
（2）在探究小燈泡的伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中，所用器材有燈泡I，量程恰當(dāng)?shù)碾娏鞅鞟和電壓表V，直流電源的滑動變阻器R、電鍵S等，要求燈泡兩端電壓從OV表開始變精英家教網(wǎng)
①實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)采用
 
 接法（“分壓”或“限流”） 
②某同學(xué)已連接如圖Ⅰ所示的電路，在連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正析之前，請指出其中僅有的2個不當(dāng)之處，并說明如何改正A：
 
B：
 

③分別測得兩只燈泡l1和l2 的伏安特性曲線如圖Ⅱ中Ⅰ和Ⅱ所示，然后將燈泡l1、l2與電池組（電動勢和內(nèi)阻均衡定）連成題圖Ⅲ所示電路．多次測量后得到通過l1和l2的電流平均值分別為0.30A和0.60A．
A．在圖Ⅱ畫出電池組路端電壓U和電流I的關(guān)系曲線．
B．由該曲線可知電池組的電動勢為
 
V，內(nèi)阻為
 
Ω（取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年山西省高三第二次四校聯(lián)考（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材為

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻未知

（B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大

（C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計

（D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5W

（E）滑動變阻器

（F）導(dǎo)線和開關(guān)

（1）甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，

因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

U/V

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

I/A

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

 

試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)作出U-I圖，由圖象可知，該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為__________V，總內(nèi)阻為__________W。由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正常讀數(shù)的電壓表應(yīng)為表__________（選填“V1”或“V2”）

（2）乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數(shù)，該同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V1的示數(shù)U1為橫坐標(biāo)、表V2的示數(shù)U2為縱坐標(biāo)作圖象，也得到一條不過原點(diǎn)的直線，已知直線的斜率為k，縱坐標(biāo)的截距大小為b，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為__________，兩節(jié)干電池的總內(nèi)阻__________（選填“可以”或“不可以”）求出。

 

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