【題目】如圖所示,人站在斜坡式自動(dòng)扶梯上,下列為一對(duì)作用力與反作用力的是( )
A.人受到的重力和人對(duì)坡面的壓力
B.人受到的重力和坡面對(duì)人的支持力
C.人受到的摩擦力與人對(duì)坡面的摩擦力
D.人受到的摩擦力與重力沿坡面向下的分力
【答案】C
【解析】解:A、人受到的重力和人對(duì)坡面的壓力施力物體是地球和人,而受力物體是人和坡面,不是一對(duì)作用力與反作用力.故A錯(cuò)誤;
B、人受到的重力和坡面對(duì)人的支持力,受力物體都是人,不是一對(duì)作用力與反作用力,故B錯(cuò)誤;
C、人受到的摩擦力與人對(duì)坡面的摩擦力作用在兩個(gè)不同的物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)作用力與反作用力,故C正確;
D、人受到的摩擦力與重力沿坡面向下的分力是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤;
故選:C
【考點(diǎn)精析】掌握牛頓第三定律是解答本題的根本,需要知道牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對(duì)出現(xiàn)的,它們總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把一線框從一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中拉出,如圖所示.第一次拉出的速率是v,第二次拉出速率是2v,其它條件不變,則前后兩次拉力大小之比是 , 拉力功率之比是 , 線框產(chǎn)生的熱量之比是 , 通過導(dǎo)線截面的電量之比是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列向左傳播的簡(jiǎn)諧橫波,傳播速度大小為v=0.6m/s,t=1.9s時(shí)波剛傳到O點(diǎn),波形圖如圖所示,x軸上的P質(zhì)點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0.96m,則下列說法中正確的是( )
A.圖中O質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
B.P質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向
C.P質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)的時(shí)間為tP=0.3s
D.P質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時(shí)間為0.6s
E.P振動(dòng)的振動(dòng)周期為0.3s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中水平放置的兩個(gè)相同極板Y和Y'長(zhǎng)為L(zhǎng),相距d,足夠大的豎直屏與兩板右側(cè)相距b.在兩板間加上可調(diào)偏轉(zhuǎn)電壓U,一束質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(不計(jì)重力)從兩板左側(cè)中點(diǎn)A以初速度v0沿水平方向射入電場(chǎng)且能穿出.
(1)證明粒子飛出電場(chǎng)后的速度方向的反向延長(zhǎng)線交于兩板間的中心O點(diǎn);
(2)求兩板間所加偏轉(zhuǎn)電壓U的范圍;
(3)求粒子可能到達(dá)屏上區(qū)域的長(zhǎng)度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖示大致反映了伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究的實(shí)驗(yàn)和推理過程,下列說法中正確的是( )
A.圖甲、乙、丙、丁都是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.圖甲、乙、丙、丁都是推理得到的結(jié)果
C.圖甲、乙、丙是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,圖丁是推理得到的結(jié)果
D.圖丁是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,圖甲、乙、丙是推理得到的結(jié)果
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),其位移-時(shí)間圖象中,圖線c是一條x=0.4t2的拋物線.有關(guān)這三個(gè)物體在0~5 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A. a物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. t=5 s時(shí),a物體速度比c物體速度大
C. c物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D. a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置靜止,則( )
A.繩子上拉力可能為零
B.地面受的壓力可能為零
C.地面與物體間可能存在摩擦力
D.A,B之間不可能存在摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向(填“水平”或“豎直”)
②彈簧自然懸掛,待彈簧時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0 , 彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6 , 數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 . 由表可知所用刻度尺的最小長(zhǎng)度為 .
③圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與的差值(填“L0或L1”).
④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是( )
A. 框架對(duì)小球的支持力先減小后增大
B. 拉力F的最小值為mgcosθ
C. 地面對(duì)框架的摩擦力先減小后增大
D. 框架對(duì)地面的壓力先增大后減小
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