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【題目】如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知(

A.A靜止不動,B勻加速運動B.20sA、B相遇

C.20sAB相距最遠D.30sA物體在B物體前方

【答案】CD

【解析】

A.由圖看出,A的速度不隨時間變化,做勻速直線運動,B的速度隨均勻增大,說明B物體做勻加速直線運動。故A不符合題意。
B.由圖讀出,t=20s時刻,A圖線的面積大于B圖線的面積,說明A的位移大于B的位移,兩物體又是從同一地點向同一方向運動,說明B還沒有追上A。故B不符合題意。
C20s末之前A的速度一直大于B的速度,二者距離逐漸增大,20s末之后A的速度小于B的速度,二者距離逐漸減小,故20s末相距最遠。故C符合題意。

D.在30sA的位移為:

x1=30×5=150m

B的位移為:

B運動在A后面。故D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平面上放置一楔形斜面體,斜面體上有一小物塊恰能沿斜面勻速下滑.現(xiàn)對小物塊施加一個豎直向下的恒力 F,下列說法正確的是(  )

A.小物塊將加速下滑

B.小物塊對楔形斜面體的壓力不變

C.地面對楔形斜面體的支持力將增大

D.楔形斜面體對小物塊的摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左側是傾角為 60°的斜面、右側是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端的切線水平,一根兩端分別系有質量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪.當它們處于平衡狀態(tài)時,連接m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點.兩小球的質量之比m1∶m2等于(   )

A. 1∶1 B. 3∶2 C. 2∶3 D. 3∶4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波在x軸上傳播,圖甲和圖乙分別為x軸上ab兩質點的振動圖象,且xab=6m。下列判斷正確的是( 。

A.波一定沿x軸正方向傳播

B.波長可能是8m

C.波速一定是1m/s

D.波速可能是3m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,原長分別為L1L2,勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質量為m1的物體,最下端掛著質量為m2的另一物體,整個裝置處于靜止狀態(tài).:

1)這時兩彈簧的總長;

2)若有一個質量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板受到下面物體m2的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學在做“探究共點力合成的規(guī)律”實驗時,主要步驟如下:

①在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩套;

③用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,橡皮條和繩的結點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2;

④按選好的標度,分別作出F1F2的圖示,并以F1F2為鄰邊作平行四邊形,畫出對角線F,如圖所示;

⑤只用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮條,使其與兩個彈簧測力計共同作用效果相同,讀出彈簧測力計的示數(shù)F',記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F'的圖示;

⑥通過比較,得出結論.

1)上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是_____遺漏的內容是____

2)步驟⑤中“使其與兩個彈簧測力計共同作用效果相同”,其中“效果相同”的含義是_____(選填字母代號)

A.橡皮條拉伸長度相同

B.橡皮條拉伸方向相同

C.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

3)在步驟⑥中應比較_________的大小和方向,然后得出結論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面與水平面的夾角為37°,物體A質量為2kg,與斜面間摩擦因數(shù)為0.4,求:

(1)A受到斜面的支持力多大?

(2)若要使A在斜面上靜止,求物體B質量的最大值和最小值?(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg假設最大靜摩擦力=滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置“探究小車加速度與力、質量的關系”。請思考并完成相關內容:

1實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是

A平衡摩擦力時,應將空沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上,讓細線與長木板平行

B平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器

C每次改變小車質量時,不需要重新平衡摩擦力

D實驗時,應先釋放小車,再接通電源

2圖乙是實驗得到的一條紙帶,已知相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50HZ,由此求出小車的加速度a= m/s2計算結果保留三位有效數(shù)字

3一組同學在保持木板水平時,研究小車質量一定的情況下加速度a與合外力F的關系,得到如圖丙中①所示的圖線,則小車運動時受到的摩擦力f= N;小車的質量M= kg。若該組同學正確完成了1問中的步驟,得到的a-F圖線應該是圖丙中的 填“②”“③”或“④”

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【題目】斜面上的物體M在沿斜面向上的力F作用處于靜止狀態(tài),則關于斜面作用在物體M上的靜摩擦力,下列說法正確的是(

A.一定沿斜面向上B.可能沿斜面向下

C.大小可能等于FD.大小不可能為零

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