【題目】如圖所示，兩條平行光滑導(dǎo)軌傾斜放置在水平地面上，導(dǎo)軌上端接一平行板電容器 ，導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面。放置在導(dǎo)軌上的金屬棒從導(dǎo)軌上端由靜止開(kāi)始下滑的過(guò)程中，金屬棒始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好，忽略所有電阻，則該過(guò)程中（　�。�

A.電容器的帶電量一直增加B.電容器的帶電量先增加后不變

C.金屬棒的加速度逐漸減小D.金屬棒的加速度始終不變

【答案】AD

【解析】

金屬棒向下加速運(yùn)動(dòng)切割線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)給電容器充電，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

E=BLv

充電電流為i，電容器所帶電荷量為Q，充電電流

金屬棒受到的安培力

F=BiL=CB2L2a

對(duì)金屬棒，由牛頓第二定律得

mgsinθ-CB2L2a=ma

解得

由于m、g、θ、C、B、L都是定值，加速度a是定值，金屬棒向下做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

E=BLv=BLat

電容器所帶電荷量

Q=CE=CBLat

由于C、B、L、a都是定值，隨時(shí)間t的增加，電容器所帶電荷量Q不斷增加，故AD正確，BC錯(cuò)誤。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖如圖1所示。從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)半個(gè)周期后質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖2所示。以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.這列波傳播波速為1m/sB.這列波沿x軸正方向傳播

C.在這一時(shí)刻以后的0.25s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程大于0.25mD.該波遇到寬為0.8m的障礙物時(shí)，不能發(fā)生衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開(kāi)始沿一直線運(yùn)動(dòng)，甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙均在3s末回到出發(fā)點(diǎn)，距出發(fā)點(diǎn)的最大距離均為4m

C. 0～2s內(nèi)與4s～6s內(nèi)，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向

D. 6s內(nèi)甲的路程為16m，乙的路程為12m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在購(gòu)物商場(chǎng)里常見(jiàn)的電梯，左圖為階梯電梯，右圖為斜面電梯，設(shè)兩電梯中各站一個(gè)質(zhì)量相同的乘客隨電梯勻速上行，則兩乘客受到電梯的

A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同

C.支持力的方向相同D.作用力的大小與方向均相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電微粒質(zhì)量為m＝2.0×10－11 kg、電荷量q＝＋1.0×10－5 C，從靜止開(kāi)始經(jīng)電壓為U1＝100 V的電場(chǎng)加速后，從兩平行金屬板的中間水平進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，微粒從金屬板邊緣射出電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角θ＝30°，并接著進(jìn)入一個(gè)方向垂直紙面向里、寬度為D＝34.0 cm的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域．微粒重力忽略不計(jì)．求：

（1）帶電微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速率v1；

（2）偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中兩金屬板間的電壓U2；

（3）為使帶電微粒不會(huì)由磁場(chǎng)右邊射出，該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大？（=1.7）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是(　　)

A.詩(shī)句“人在橋上走，橋流水不流”是以流水為參考系

B.2019年10 月1日舉行了國(guó)慶70周年大閱兵，閱兵隊(duì)伍中的戰(zhàn)士在訓(xùn)練正步時(shí)，可以把自己當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)

C.平均速度，無(wú)論當(dāng)Δt多么小，該式都不可以表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D.2019年12月20日太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了“一箭九星”，火箭豎直發(fā)射加速升空時(shí)，噴出的氣體對(duì)火箭的推力與火箭的重力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際單位制（縮寫(xiě)SI）定義了米（m）、秒（s）等7個(gè)基本單位，其他單位均可由物理關(guān)系導(dǎo)出。原來(lái)由鉑銥合金的圓柱體制成的“國(guó)際千克原器”，它的質(zhì)量隨時(shí)間推移，會(huì)有微小變化，已經(jīng)影響到質(zhì)量單位的使用。因此，第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)決定，質(zhì)量單位“千克”用普朗克常量h（h的數(shù)值為6.63×10-34J·s，J是焦耳）定義。舊“千克原器”于2019年5月20日正式“退役”，至此，7個(gè)基本單位全部用基本物理常量來(lái)定義，由以上信息判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.“千克”單位沒(méi)有了實(shí)物千克原器做標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)導(dǎo)致基本單位的不穩(wěn)定

B.7個(gè)基本單位全部用物理常量定義，保證了基本單位的穩(wěn)定性

C.因?yàn)橹匦露x了“千克”的單位，所以在不同的力學(xué)單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式都是F＝ma

D.由題意可知，h單位也可以用基本單位表示為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來(lái)，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。

（1）要完成上述實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是（____）

A. 彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度

B. 用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C. 用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量

D. 用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。請(qǐng)作出m－l的關(guān)系圖線______；

（3）請(qǐng)根據(jù)圖像得出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(g＝9.8 m/s2)（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上放著兩個(gè)木箱A和B，質(zhì)量分別為mA和mB，兩木箱之間連接一個(gè)輕彈簧秤，對(duì)木箱A施加水平向右的拉力F，兩木箱向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。兩木箱與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是

A.A對(duì)輕彈簧秤的作用力大于輕彈簧秤對(duì)A的作用力

B.輕彈簧秤對(duì)B的作用力大于B對(duì)輕彈簧秤的作用力

C.此時(shí)彈簧秤的示數(shù)

D.此時(shí)彈簧秤的示數(shù)-μmBg

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