如圖所示,物體受水平力F作用,物體和放在水平面上的斜面都處于靜止,若水平力F增大一些,整個(gè)裝置仍處于靜止,則:
A.斜面對(duì)物體的彈力一定增大;
B.斜面與物體間的摩擦力一定增大;
C.水平面對(duì)斜面的摩擦力不一定增大;
D.水平面對(duì)斜面的彈力一定增大;
A

試題分析:對(duì)木塊受力分析,可求得斜面對(duì)物體的彈力為 ,所以若水平力F增大一些,斜面對(duì)物體的彈力一定增大;若開始時(shí)斜面給物體間的摩擦力向上,即,則隨F的增大,f會(huì)減。粚(duì)木塊和斜面的整體,水平方向滿足,所以隨F的增大,會(huì)增大;豎直方向,所以隨F的增大,F(xiàn)N不變。選項(xiàng)A正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的描述,下面說(shuō)法正確的是(   )
A.作某力的圖示時(shí),若選定的標(biāo)度不同,那么表示這個(gè)力的線段的長(zhǎng)度就不同,但箭頭的指向是相同的
B.描述力只要用一根帶箭頭的線段表示出力的大小和方向就可以了
C.兩力相同指兩力大小相等即可
D.兩力相同指兩力的大小、方向、施力物體、受力物體都相同,實(shí)質(zhì)上指的同一個(gè)力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上隨扶梯斜向上勻加速運(yùn)動(dòng)。以下說(shuō)法不正確的是
A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人處于超重狀態(tài)
D.人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,OA、OB是兩根輕繩,AB是輕桿,它們構(gòu)成一個(gè)正三角形。在A、B處分別固定著質(zhì)量均為m的小球,此裝置懸掛在O點(diǎn),F(xiàn)對(duì)B處小球施加水平外力F,讓繩OA位于豎直位置。設(shè)此狀態(tài)下OB繩中張力大小為T,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則(    )

A.T=2mg            B.T>2mg
C.T<2mg            D.三種情況皆有可能

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,傾角為的“U”型金屬框架下端連接一阻值為的電阻,相互平行的金屬桿MN、PQ間距為,與金屬桿垂直的虛線、區(qū)域內(nèi)有垂直框架平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,、間距離為,一長(zhǎng)為、質(zhì)量為、電阻為的導(dǎo)體棒在全屬框架平面上與磁場(chǎng)上邊界距離處從靜止開始釋放,最后能勻速通過(guò)磁場(chǎng)下邊界.重力加速度為(金屬框架摩擦及電阻不計(jì)).求:

(1)導(dǎo)體棒剛到達(dá)磁場(chǎng)上邊界時(shí)速度大小
(2)導(dǎo)體棒勻速通過(guò)磁場(chǎng)下邊界時(shí)速度大小;
(3)導(dǎo)體棒穿越磁場(chǎng)過(guò)程中,回路產(chǎn)生的電能.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,一根長(zhǎng)L=1.5 m的光滑絕緣細(xì)直桿MN,豎直固定在場(chǎng)強(qiáng)為E=1.0×105 N/C、與水平方向成θ=30°角的傾斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。桿的下端M固定一個(gè)帶電小球A,電荷量Q=+4.5×10-6 C;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動(dòng),電荷量q=+1.0×10一6 C,質(zhì)量m=1.0×10一2 kg,F(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運(yùn)動(dòng)。(靜電力常量k=9.0×109 N·m2/C2,取g=l0 m/s2)

(1)小球B的速度最大時(shí),距M端的高度h1為多大?
(2)小球B從N端運(yùn)動(dòng)到距M端的高度h2=0.6l m的P點(diǎn)時(shí)(圖中未畫出P點(diǎn)),速度為v=1.0 m/s,若取N點(diǎn)的電勢(shì)為零,求P點(diǎn)的電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為θ=37°.已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4.現(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,試求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2)

(1)繩上張力FT的大;
(2)拉力F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),M始終靜止,則下列說(shuō)法正確的是
A.地面對(duì)M的摩擦力大小為Fcosθ
B.地面對(duì)M的支持力為(M+m)g
C.物體m對(duì)M的摩擦力的大小為F
D.M對(duì)物體m的作用力豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下.有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b,先將a 棒垂直導(dǎo)軌放置,用跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c 連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻,將b也垂直導(dǎo)軌放置,a、c此刻起做勻速運(yùn)動(dòng),b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上.a(chǎn)棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì).則
A.物塊c的質(zhì)量是2msinθ
B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能
C.b棒放上導(dǎo)軌后,物塊c減少的重力勢(shì)能等于回路消耗的電能
D.b棒放上導(dǎo)軌后,a棒中電流大小是

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