【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。
(1)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)計算各點的瞬時速度,得vB=0.8m/s,vC=______m/s,vD=1.2m/s。
(2)在如圖所示的坐標系中,以打A點時為計時起點,作出小車的v-t圖線______,并根據(jù)圖線求出紙帶上A點的速度vA=_____m/s。
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【題目】兩列振動情況完全相同的水波某時刻的波峰和波谷位置如圖所示,實線表示波峰,虛線表示波谷,相鄰實線與虛線間的距離為0.2m,波速為1m/s,兩列波的振幅均為1cm,C點是相鄰實線與虛線間的中點,則( 。
A.圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為2cm
B.圖示時刻C點正處于平衡位置且向水面下運動
C.經(jīng)0.2s,A點偏離平衡位置的位移為-2cm
D.F點到兩波源的路程差為零
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【題目】足球運動是目前全球體育界最具影響力的項目之一,深愛青少年喜愛.如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景.下列說法正確的是
A.甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力
B.乙圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力
C.丙圖中,踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個力的作用
D.丁圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變
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【題目】某同學利用如圖甲所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗。
(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持_________狀態(tài)。
(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小與彈簧長度的關(guān)系圖像。由此圖像可得該彈簧的原長__________cm,勁度系數(shù)__________。
(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計,當彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧的長度__________cm。
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【題目】如圖所示,矩形斜面ABCD的傾角,在其上放置一矩形金屬框abcd,ab的邊長l1=1m,bc的邊長l2=0.6m,金屬框的質(zhì)量,電阻,金屬框與斜面間的動摩擦因數(shù),金屬框通過輕質(zhì)細線繞過定滑輪與重物相連,細線與斜面平行且靠近,重物質(zhì)量m0=2kg,斜面上cfgh區(qū)域是有界勻強磁場,磁感應強度的大小,方向垂直于斜面向上,已知ef到gh的距離為。現(xiàn)讓金屬由靜止開始運動(開始時刻,cd與AB邊重),在重物到達地面之前,發(fā)現(xiàn)金域勻速穿過勻強磁場區(qū)域,不計滑輪摩擦,g取,求:
(1)金屬框進入磁場前細線所受拉力的大。
(2)金屬框從靜止開始運動到ab邊剛進入從所用的時間;
(3)金屬框abcd在穿過勻強磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱。
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【題目】在足夠高的塔頂上以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球(不計空氣阻力,g取10m/s2),從拋出至位移大小為15m這段時間內(nèi),小球( 。
A.通過的路程可能為25m
B.平均速率可能為11m/s
C.平均速度可能為5m/s,方向豎直向上
D.平均速度可能為2m/s,方向豎直向下
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【題目】氣閘艙是載人航天器中供航天員進入太空或由太空返回用的氣密性裝置,其原理圖如圖所示。座艙A與氣閘艙B之間裝有閥門K,座艙A中充滿空氣,氣閘艙B內(nèi)為真空。航天員從太空返回氣閘艙時,打開閥門K,A中的氣體進入B中,最終達到平衡。假設此過程中系統(tǒng)與外界沒有熱交換,艙內(nèi)氣體可視為理想氣體,下列說法正確的是( 。
A.B中氣體可自發(fā)地全部退回到A中
B.氣體溫度不變,體積增大,壓強減小
C.氣體體積膨脹,對外做功,內(nèi)能減小
D.氣體體積變大,氣體分子單位時間對座艙壁單位面積碰撞的次數(shù)將變少
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【題目】有兩個同學分別在大慶和廣州的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長l的關(guān)系”,他們通過互聯(lián)網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2-l圖像,如圖甲所示.在大慶的同學所測實驗結(jié)果對應的圖線是________(填“A”或“B”).另外,在廣州做探究的同學還利用計算機繪制了a、b兩個擺球的振動圖像(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比=________.在t=1 s時,b球振動的方向是________.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為點,輕繩水平且端位于水平面上質(zhì)量為的小明拉著,輕繩與豎直方向的夾角,物體和人均處于靜止狀態(tài)。已知,,取,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:
(1)輕繩受到的拉力大;
(2)水平面對人的摩擦力大小和方向;
(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù),欲使人在水平面上不滑動,則物體的質(zhì)量最大不能超過多少?
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