磁感應(yīng)強度是表示磁場                   的物理量,其大小為垂直穿過單位面積磁感線的條數(shù),其方向定義為小磁針靜止時         極的指向。
強弱,方向,N

試題分析:磁感應(yīng)強度表示磁場強度和方向的物理量,磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向就是該點的磁場方向,與在該點的小磁針靜止時N極所指方向相同,是小磁針N極在該點的受力方向.與磁感線的切線方向相同.
點評:對于物理上的基礎(chǔ)概念題,只有理解記憶了,對后面的學(xué)習(xí)會打下良好的基礎(chǔ)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是:(  )
A.磁感應(yīng)強度越大,線圈的面積越大,穿過的磁通量也越大
B.穿過線圈的磁通量為零時,該處的磁感應(yīng)強度不一定為零
C.閉合線圈在磁場中做切割磁感線運動,電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原來磁場的變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一束電子流沿x軸正方向高速運動,如圖所示,電子流在z軸上的P點處所產(chǎn)生的磁場方向是(     )
A.y軸正方向B.y軸負方向C.z軸正方向D.z軸負方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,兩根相互平行的長直導(dǎo)線過紙面上的M、N兩點,且與紙面垂直,導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流.a、O、b在M、N的連線上,O為MN的中點,c、d位于MN的中垂線上,且a、b、c、d到O點的距離均相等.關(guān)于以上幾點處的磁場,下列說法正確的是(    )
A.O點處的磁感應(yīng)強度為零
B.a(chǎn)、b兩點處的磁感應(yīng)強度大小相等,方向相反
C.c、d兩點處的磁感應(yīng)強度大小相等,方向相同
D.a(chǎn)、c兩點處磁感應(yīng)強度的方向不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在實驗精度要求不高的情況下,可利用羅盤來測量電流產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強度,具體做法是:在一根南北方向放置的直導(dǎo)線的正下方10cm處放一個羅盤。導(dǎo)線沒有通電時羅盤的指針(小磁針的N極)指向北方;當給導(dǎo)線通入電流時,發(fā)現(xiàn)羅盤的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,根據(jù)偏轉(zhuǎn)角度即可測定電流磁場的磁感應(yīng)強度。現(xiàn)已測出此地的地磁場水平分量B=5.0×10-5 T,通電后羅盤指針停在北偏東60°的位置,如圖所示。由此測出該通電直導(dǎo)線在其正下方10 cm處產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強度大小為(    )
A.5.0×10-5 TB.1.0×10-4T
C.8.66×l0-5 T D.7.07×l0-5 T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某磁場的磁感線如圖所示,磁場中的A點和B點相比(       )
A.磁場的強弱和方向都相同
B.磁場的強弱相同、方向不同
C.磁場的強弱不同、方向相同
D.磁場的強弱不同、方向不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)研究表明,地球自西向東的自轉(zhuǎn)速度正在變慢,假如地球的磁場是由地球表面帶電引起的,則可以斷定(    )
A.地球表面帶正電,由于地球自轉(zhuǎn)變慢,地磁場將變?nèi)?/td>
B.地球表面帶正電,由于地球自轉(zhuǎn)變慢,地磁場將變強
C.地球表面帶負電,由于地球自轉(zhuǎn)變慢,地磁場將變?nèi)?/td>
D.地球表面帶負電,由于地球自轉(zhuǎn)變慢,地磁場將變強

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,AB是一條磁感線上的兩點,下列關(guān)于這兩點的磁場強弱判斷正確的是(  )

圖1-3-4
A.A點磁場比B點磁場強
B.B點磁場比A點磁場強
C.因為磁感線為直線,A、B兩點磁場一樣強
D.條件不足,無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由磁感應(yīng)強度的定義式可知
A.通電導(dǎo)線L所在處受到磁場力F為零,該處的磁感應(yīng)強度B也一定為零
B.磁感應(yīng)強度B的方向與F的方向一致
C.只要滿足L很短、I很小的條件,該定義式對任何磁場都適用
D.該定義式只適用于勻強磁場

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同步練習(xí)冊答案