【題目】小王在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊。在彈簧下端掛一個鉤碼，靜止時彈簧長度如圖所示，其示數(shù)為_________cm.在彈簧下端掛三個鉤碼時，彈簧長度為24.95cm。已知每個鉤碼質量是50g，當?shù)刂亓铀俣?/span>g=10m/s2，據(jù)此小王計算出彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m.

【答案】

【解析】

根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法可得出對應的讀數(shù)，由G=mg可求得所掛鉤碼的重力，即可得出彈簧的拉力；從而算出勁度系數(shù)．

毫米刻度尺的最小格為1mm，需要估讀到0.1mm由讀數(shù)方法可知圖中的讀數(shù)為：24.75cm(24.73~24.77)；掛1個鉤碼時，重力為：G=mg=0.05×10=0.5N；掛3個鉤碼時，重力為G′=3mg=1.5N；則根據(jù)胡克定律可知：.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用比值法定義物理量是物理學中一種常用方法．下面有四個物理量：

①電勢②加速度③電場強度④導體的電阻，其中屬于比值法定義的一組是（　�。�

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測量鐵與某種木材之間的滑動摩擦因數(shù)μ，某同學采用如圖所示的裝置，將用這種木材制成的長木板的一端墊高在用相同木材制成的水平桌面上組成一個斜面，讓小鐵塊(可視為質點)從斜面頂端無初速下滑到水平桌面上繼續(xù)滑行一段距離停下。不考慮鐵塊與桌面的碰撞，該同學只用刻度尺測出了斜面的高度h，木板長度L，鐵塊的水平位移x三個物理量。

(1)以上三個物理量不必要測量的是_____________(用物理量符號表示)。

(2)由于木板長度一定，該同學多次改變h并測出相應的x值，作出x-h圖如上，則由圖可知鐵|塊與這種木材的滑動摩擦因數(shù)為μ=_________。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在第Ⅱ象限內(nèi)有水平向右的勻強電場，在第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強磁場，磁感應強度大小相等。有一個帶正電的粒子質量為m帶電量為q以垂直于x軸的初速度v0從x軸上的P點進入勻強電場中，并且恰好與y軸的正方向成45°角進入磁場，又恰好垂直進入第Ⅳ象限的磁場。已知OP之間的距離為d。求：

（1）電場強度E的大�。�

（2）帶電粒子在磁場中第二次經(jīng)過x軸時，在電場和磁場中運動的總時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓弧形支架固定在斜面上，用一根細線系住一重為G的小球，懸掛在支架的最高點A點，此時小球與斜面剛好接觸，現(xiàn)把懸掛點由A點緩慢移動到B點，懸掛點在B點時細線剛好與斜面平行，則在緩慢移動懸掛點的過程中( )

A. 細繩對球的拉力一直減小

B. 細繩對球的拉力先增大后減小

C. 細繩對球的拉力先減小后增大

D. 斜面對小球的支持力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，一直流電動機與阻值R＝9 Ω的電阻串聯(lián)在電源上，電源電動勢E＝30 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，用理想電壓表測出電動機兩端電壓U＝10 V，已知電動機線圈的電阻RM＝1 Ω，則下列說法中正確的是( )

A. 通過電動機的電流為10 A

B. 電動機的輸入功率為20 W

C. 電源的輸出功率為4 W

D. 電動機的輸出功率為16 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中為一“濾速器”裝置示意圖。a、b為水平放置的平行金屬板，一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進入a、b兩板之間。為了選取具有某種特定速率的電子，可在a、b間加上電壓，并沿垂直于紙面的方向加一勻強磁場，使所選 電子仍能夠沿水平直線OO'運動，由O'射出。不計重力作用。可能達到上述目的的辦法是（ ）

A. 使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向里

B. 使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向里

C. 使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向外

D. 使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2003年10月15日，我國宇航員楊利偉乘坐我國自行研制的“神舟”五號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空，這標志著我國已成為世界上第三個載人飛船上天的國家。“神舟”五號飛船是由長征―2F運載火箭將其送入近地點為A、遠地點為B的橢圓軌道上，實施變軌后，進入預定圓軌道，如圖所示。已知近地點A距地面高度為h，飛船在預定圓軌道上飛行n圈所用時間為t，地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，求：

（1）飛船在近地點A的加速度為多少？

（2）飛船在預定圓軌道上飛行的速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項填在橫線上____．

A．通過調節(jié)使斜槽末端的切線保持水平

B．實驗所用斜槽的軌道必須是光滑的

C．每次必須由靜止釋放小球，而釋放小球的位置始終相同

D．將球的位置標在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）某同學在做實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=10cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖所示的a、b、c、d，則小球平拋的初速度為v0=____m/s，小球過c點時速度的大小為____m/s（結果可含根式，g取10m/s2）．

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