利用光敏電阻制作的光傳感器,記錄了傳送帶上工件的輸送情況,如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器,光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光,每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí),光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào),并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系,如圖乙所示.若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng),每?jī)蓚(gè)工件間的距離為0.2m,則下述說(shuō)法正確的是( 。
分析:傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)工件隨皮帶也做勻速運(yùn)動(dòng),由v=
s
t
可求其速度;傳送帶每小時(shí)輸送工件個(gè)數(shù):n=
t
t0
解答:解:根據(jù)題意結(jié)合圖象知,相鄰工件的時(shí)間為t0=1s,相鄰位移為0.2m,由v=
s
t
=
0.2
1
m/s
=0.2m/s,故A錯(cuò)誤,B正確;
傳送帶每小時(shí)輸送工件個(gè)數(shù):n=
t
t0
=
3600
1
=3600(個(gè)),故CD錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查了傳感器的計(jì)數(shù)特點(diǎn),速度的定義、個(gè)數(shù)的計(jì)算,能正確理解題意,并運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

利用光敏電阻制作的光傳感器,記錄了傳遞帶上工件的輸送情況.如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器,光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光.每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí),光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào),并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系,如圖乙所示.若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng),每?jī)蓚(gè)工件間的距離為0.1m,則下述說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?上海模擬)利用光敏電阻制作的光傳感器,記錄了傳送帶上工作的輸送情況,如圖1所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器,光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光,每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí),光傳感器輸出一個(gè)電信號(hào),并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系,如圖2所示,若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng),每?jī)蓚(gè)工件間的距離為0.2m,則下述說(shuō)法正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

利用光敏電阻制作的光傳感器,記錄了傳送帶上工件的輸送情況,如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器,光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光.每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí),光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào),并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系,如圖乙所示,若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng),每?jī)蓚(gè)工件間的距離為0.1m,則傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是
0.2
0.2
 m/s;該傳送帶每小時(shí)輸送
7200
7200
個(gè)工件.

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆江西南昌二中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

利用光敏電阻制作的光傳感器,記錄了傳送帶上工件的輸送情況,如圖甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器,光傳感器B能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光,每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光時(shí),光傳感器就輸出一個(gè)電信號(hào),并在屏幕上顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系,如圖乙所示。若傳送帶始終勻速運(yùn)動(dòng),每?jī)蓚(gè)工件間的距離為0.2m,則下述說(shuō)法正確的是(    )

A.傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是0.1m/s   

傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度是0.2m/s

該傳送帶每小時(shí)輸送3600個(gè)工件   

該傳送帶每小時(shí)輸送7200個(gè)工件

 

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