如圖所示，兩物體的重力分別是GA=2N，GB=4N，A、B之間用輕直桿連接，A用輕彈簧懸掛在頂板上且已知彈簧的彈力F=3N，則輕桿的張力F以及B對(duì)地面的壓力的可能值分別是


  1. A.
    5N和9N
  2. B.
    2N和5N
  3. C.
    1N和6N
  4. D.
    2N和3N
A
分析：彈簧可能是拉力，也可能是壓力，分兩種情況列式分析．
解答：若彈簧是向上的拉力，對(duì)AB整體，受6N的重力，向上3N的拉力，故地面的支持力為：6-3=3N；對(duì)A分析，受2N的重力，3N的向上的拉力，故桿的拉力向下，為1N；
若彈簧是向下的壓力，對(duì)AB整體，受6N的重力，向下3N的壓力，故地面的支持力為：6+3=9N；對(duì)A分析，受2N的重力，3N的向下的壓力，故桿的支持力向上，為2+3=5N；
故輕桿的張力F以及B對(duì)地面的壓力的可能值分別是：1N和3N；5N和9N；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵分兩種情況分析，還要巧用整體法和隔離法，基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩輕桿構(gòu)成的直角三角形ABC支架，其邊長(zhǎng)AB=16cm，BC=12cm．若在A點(diǎn)通過細(xì)繩懸掛一個(gè)重為30N的物體，求：AB桿所受的拉力F1和AC桿所受的壓力F2各為多少？

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科目：高中物理 來源：2008年高考物理第一輪復(fù)習(xí)力和物體的平衡單元測(cè)試題 題型：038

如圖所示，兩物體重分別為G1、G2，兩彈簧勁度分別為k1、k2，彈簧兩端與物體和地面相連．用豎直向上的力緩慢向上拉G2，最后平衡時(shí)拉力F＝G1＋2G2，求該過程系統(tǒng)重力勢(shì)能的增量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中，如圖所示質(zhì)量m = 1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長(zhǎng)度單位是cm，g取9.8m/s2。求：

 

1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB=          （保留兩位有效數(shù)字）；

2.從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢(shì)能的減小量△EP =                ，動(dòng)能的增加量△EK =                （保留兩位有效數(shù)字）；

3.根據(jù)題中提供的條件，可求出重錘實(shí)際下落的加速度a=       。（保留兩位有效數(shù)字）

4.即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的△EP 也一定略大于△EK ，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因。 　　　　　　　　　　　　 

                                      

 

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科目：高中物理 來源：2011年廣東省東山中學(xué)高三上學(xué)期中段考試物理卷 題型：填空題

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中，如圖所示質(zhì)量m = 1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長(zhǎng)度單位是cm，g取9.8m/s2。求：
【小題1】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB =          （保留兩位有效數(shù)字）；
【小題2】從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢(shì)能的減小量△EP=                ，動(dòng)能的增加量△EK =                （保留兩位有效數(shù)字）；
【小題3】根據(jù)題中提供的條件，可求出重錘實(shí)際下落的加速度a=       。（保留兩位有效數(shù)字）
【小題4】即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的△EP也一定略大于△EK ，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因。 　　　　　　　　　　　　 
                                      

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科目：高中物理 來源：2011年廣東省高三上學(xué)期中段考試物理卷 題型：填空題

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中，如圖所示質(zhì)量m = 1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長(zhǎng)度單位是cm，g取9.8m/s2。求：

 

1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度VB =           （保留兩位有效數(shù)字）；

2.從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢(shì)能的減小量△EP =                ，動(dòng)能的增加量△EK =                （保留兩位有效數(shù)字）；

3.根據(jù)題中提供的條件，可求出重錘實(shí)際下落的加速度a=        。（保留兩位有效數(shù)字）

4.即使在實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的△EP 也一定略大于△EK ，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因。 　　　　　　　　　　　　 

                                       

 

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