3．關(guān)于電流下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電荷的移動(dòng)形成電流
B．在電源外部電流的方向是由電源的負(fù)極到電源的正極
C．正電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相同
D．只有正電荷的定向移動(dòng)才形成電流

分析 電流的方向是正電荷定向移動(dòng)的方向，在電源外部由正極流向負(fù)極，在電源內(nèi)部電流由負(fù)極流向正極；在金屬導(dǎo)體中，電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，在電解液中，電流的方向與正離子定向移動(dòng)的方向相同．

解答 解：A、電荷的定向移動(dòng)才能形成電流；故A錯(cuò)誤；
B、在閉合電路中，電流的方向：電源外部由正極流向負(fù)極，電源內(nèi)部電流由負(fù)極流向正極，故B錯(cuò)誤；
B、物理學(xué)上規(guī)定：電流的方向就是正電荷定向移動(dòng)的方向．故C正確．
D、正負(fù)電荷的定向移動(dòng)均可以形成電流；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵掌握電流方向的規(guī)定，明確閉合電路中電流方向特點(diǎn)，知道電流的方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同，而與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列圖象中不屬于交流電的有（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)量小木塊與接觸面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)．已知小木塊與斜面和水平面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)相同．小木塊由斜面上的A點(diǎn)靜止下滑，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)水平面上的C點(diǎn)靜止．A、C兩點(diǎn)間的水平距離為x．小木塊可視為質(zhì)點(diǎn)．回答下列問(wèn)題：
（1）小木塊質(zhì)量為m，重力加速度大小為g，若滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中，克服摩擦力做功與x之間的關(guān)系式為Wf=μmgx．
（2）為盡量簡(jiǎn)便的測(cè)量小木塊與接觸面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)，下列哪些物理量需要測(cè)量？DE．
A．小木塊的質(zhì)量m     B．斜面傾角   C．A、B兩點(diǎn)間的距離l
D．A、C兩點(diǎn)間的豎直高度差h     E．A、C兩點(diǎn)間的水平距離x
（3）利用上述測(cè)量的物理量，寫(xiě)出測(cè)量的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{h}{x}$．
（4）小木塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，由于水平面的作用，豎直方向的分速度將損失，將導(dǎo)致測(cè)量的滑動(dòng)摩擦因數(shù)與實(shí)際滑動(dòng)摩擦因數(shù)相比，其值將偏大（填“偏大”、“相等”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，長(zhǎng)L=0.4m的兩平行金屬板A、B豎直放置，相距d=0.02m，兩板間接入的恒定電壓為182V，B板接正極，一電子質(zhì)量m=9.1×10-31kg，電荷量e=1.6×10-19C，以v0=4×107m/s的速度緊靠A板向上射入電場(chǎng)中，不計(jì)電子的重力．求：
（1）電子加速度a．
（2）電子能否射出電場(chǎng)？若能，計(jì)算在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)距離；若不能，在保持電壓不變的情況下，B板至少平移多少，電子才能射出電場(chǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示物體A和B疊放在一起并靜止在斜面上，已知物體A重20N，對(duì)B的壓力為15N試畫(huà)出這兩個(gè)力的圖示．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．兩根材料相同的導(dǎo)線，質(zhì)量之比為2：1，長(zhǎng)度之比為1：2，加上相同的電壓后，通過(guò)的電流之比為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．任何從較高處自由下落的物體，在第二秒內(nèi)的位移均為15米（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某實(shí)驗(yàn)小組利用傳感器來(lái)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)物圖a中B傳感器應(yīng)該采用電流傳感器（填“電壓傳感器”或“電流傳感器”）；
（2）在實(shí)物圖a中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請(qǐng)完成剩余部分的連接，要求電壓傳感器的示數(shù)能從零開(kāi)始取值；
（3）開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)該處于最左（填“左”或“右”）端；
（4）如圖b，曲線L是實(shí)驗(yàn)所得的伏安特性曲線，但是由于傳感器十分靈敏，讀數(shù)非常迅速，而燈泡的溫度隨電壓的增大而升高則需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，所以本實(shí)驗(yàn)得到的伏安特性曲線L存在系統(tǒng)誤差，那么待溫度穩(wěn)定后測(cè)出的小燈泡的伏安特性曲線應(yīng)該是圖中的曲線Q（填“P”或“Q”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示圖形，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中
（1）在使用彈簧秤時(shí)，應(yīng)注意使彈簧秤與木板表面平行．
（2）改變F2的拉力方向使β角減小，保持F1方向不變，若保持O點(diǎn)位置不變，則F2的大小變化情況是先減小后增大[由（α+β）＞90°變?yōu)椋é?β）＜90°]．

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