如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放.用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3…所示的小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置.已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是( )
A.位置1是小球釋放的初始位置
B.小球下落的加速度為
C.小球在位置3的速度為
D.能判定小球的下落運(yùn)動(dòng)是否勻變速
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期半期考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的光滑輕繩,其左端固定于O點(diǎn),右端跨過(guò)位于點(diǎn)O'的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為M的物體.輕繩OO'段水平,長(zhǎng)度為L(zhǎng),繩子上套一可沿繩滑動(dòng)的輕環(huán)P,F(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼,平衡后,物體上升L,則鉤碼的質(zhì)量為
A.M B.M C.M D.M
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一臺(tái)理想變壓器的變壓比為4:1,圖中五只電燈完全相同,若L2、L3、L4、L5都正常發(fā)光,則L1將( )
A.一定正常發(fā)光
B.比正常發(fā)光暗一些
C.比正常發(fā)光時(shí)亮,可能燒毀
D.是否正常發(fā)光,因條件不足無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西撫州臨川一中高二上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一矩形線框置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)方向平行,若線框的面積為S,則當(dāng)線框左邊為軸轉(zhuǎn)過(guò)30°時(shí)通過(guò)線框的磁通量為( )
A. 0 B. BS C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是( )
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)( )
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
(3)下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2.
B.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.
請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:
A中是 .
B中是 .
(4)如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中 是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值.
(5)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2的關(guān)系正確的有( )
A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1<θ2
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩物體A、B從同一位置出發(fā),如圖所示為兩物體作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象,但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出,則以下判斷不正確的是( )
A.若縱坐標(biāo)表示位移,則A質(zhì)點(diǎn)以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B.若縱坐標(biāo)表示位移,B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
C.若縱坐標(biāo)表示速度,則B物體加速度先減小再增加
D.若縱坐標(biāo)表示速度,則在t=4s時(shí)刻,兩物體相遇
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
火星探測(cè)器繞火星近地做圓周軌道飛行,其線速度和相應(yīng)的軌道半徑為和R0,火星的一顆衛(wèi)星在圓軌道上的線速度和相應(yīng)的軌道半徑為和R,則下列關(guān)系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上11.20周測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,物塊與質(zhì)量為m的小球通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)兩等高定滑輪連接。物塊置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感器裝置上,小球與右側(cè)滑輪的距離為。開(kāi)始時(shí)物塊和小球均靜止,經(jīng)此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)記為初始值,F(xiàn)給小球施加一始終垂直于段細(xì)繩的力,將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成角,如圖乙所示,此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)為初始值的倍;再將小球由靜止釋放,當(dāng)運(yùn)動(dòng)至最低位置時(shí),傳感器的示數(shù)為初始值的倍。不計(jì)滑輪的大小和摩擦,重力加速度的大小為
求:(1)物塊的質(zhì)量;
(2)從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低位置的過(guò)程中,小球克服空氣阻力所做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)線為三條未知方向的電場(chǎng)線,從電場(chǎng)中的M點(diǎn)以相同的速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,a、b的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線所示(a、b只受電場(chǎng)力作用),則( )
A. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B. 電場(chǎng)力對(duì)a做正功,對(duì)b做負(fù)功
C. a的速度將減小,b的速度將增大
D. a的加速度將減小,b的加速度將增大
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