如圖,從豎直面上大圓(直徑d)的最高點A,引出兩條不同的光滑軌道,端點都在大圓上,同一物體由靜止開始,從A點分別沿兩條軌道滑到底端,則( )
A.所用的時間相同
B.重力做功都相同
C.機(jī)械能不相同
D.到達(dá)底端的動能相等
A
【解析】
試題分析:對物體在斜面上受力分析,由牛頓第二定律可求得,;根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可得,,因此下滑時間與斜面的傾角無關(guān),只與圓弧的半徑及重力加速度有關(guān),故A正確;同一物體從不同的光滑斜面下滑,重力做功的多少由高度決定,由于高度的不一,所以重力做功也不相同,故B錯誤;同一物體由靜止開始,從A點分別沿兩條軌道滑到底端,由于均是光滑斜面,所以只有重力做功,因此機(jī)械能守恒.取靜止釋放處為零重力勢能,則兩者機(jī)械能相等.故C錯誤;同一物體從靜止到達(dá)底端的動能,由動能定理可知,重力做功的不一樣,所以它們到達(dá)底端的動能不同.故D錯誤;
考點:考查了牛頓第二定律,機(jī)械能守恒,動能定理
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,人曲膝下蹲時,膝關(guān)節(jié)彎曲的角度為θ,設(shè)此時大、小腿部的肌群對膝關(guān)節(jié)的作用力F的方向水平向后,且大腿骨、小腿骨對膝關(guān)節(jié)的作用力大致相等,那么腳掌所受地面豎直向上的彈力約為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(12分)甲、乙兩運(yùn)動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9 m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動是勻加速的.為了確定乙起跑的時機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前x0=13.5 m處作了標(biāo)記,并以v=9 m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長度為L=20 m。求:
(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a.
(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
某電視臺娛樂節(jié)目,要求選手要從較高的平臺上以水平速度v0躍出后,落在水平傳送帶上,已知平臺與傳送帶高度差H= 1.8m,水池寬度S0=1.2m,傳送帶AB間的距離L0= 20.85m,由于傳送帶足夠粗糙,假設(shè)人落到傳送帶上后瞬間相對傳送帶靜止,經(jīng)過一個△t= 0.5s反應(yīng)時間后,立刻以a=2m/s2,方向向右的加速度跑至傳送帶最右端。
(1)若傳送帶靜止,選手以v0= 3m/s水平速度從平臺躍出,求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時間。
(2)若傳送帶以u=1m/s的恒定速度向左運(yùn)動,選手若要能到達(dá)傳送帶右端,則從高臺上躍出的水平速度V1至少多大?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽、醴陵、攸縣三校高三聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
光滑水平面上有一邊長為L的正方形區(qū)域處在電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場中,電場方向與正方形一邊平行。一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點,以垂直于該邊的水平速度V0進(jìn)入該正方形區(qū)域。當(dāng)小球再次運(yùn)動到該正方形區(qū)域的邊緣時,具有的動能可能為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(7分)兩個質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,放在A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平相切,如圖所示。一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h。物塊從靜止開始滑下,然后又滑上劈B。求物塊在B上能夠達(dá)到的最大高度
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為 mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為 mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為 Ω。
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
A.待測圓柱體電阻R
B.電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)
C.電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
D.電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ) F..直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計)
G.滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
H.滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
J.開關(guān)S K.導(dǎo)線若干
為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請在右框中畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號。
(5)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測量得到的R測量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ= 。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一11月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
圖中甲、乙表示了力的作用效果.其中圖甲主要表示力能使物體_________;圖乙主要表示力能使物體_________.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建安溪第八中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一小球沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點。已知AB=3m,BC=5m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s,則小球的加速度大小和經(jīng)過A點時的速度大小分別是( )
A.0.5 m/s2 1 m/s B.1 m/s2 2 m/s C.0.5 m/s2 2 m/s D.1 m/s2 1m/s
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