某同學按下圖所示電路進行實驗,實驗時該同學把變阻器的觸片P移到不同位置時測得各電表的示數(shù)如下表所示,將電壓表內(nèi)阻看作無限大,電流表內(nèi)阻看作零.
序?號 A1示數(shù)(A) A2示數(shù)(A) V1示數(shù)(V) V2示數(shù)(V)
1 0.62 0.30 2.41 1.21
2 0.45 0.32 2.55 0.49
(1)電路中E、r分別為電源的電動勢和內(nèi)阻,R1、R2、R3為定值電阻,在這五個物理量中,可根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)求得的物理量是(不要求具體計算)
能求出電阻R2、R3的阻值和電源電動勢E的大。
能求出電阻R2、R3的阻值和電源電動勢E的大。
;?
(2)由于電路發(fā)生故障,發(fā)現(xiàn)兩電壓表的示數(shù)相同(但不為零),若這種情況的發(fā)生是由電阻故障引起的,則可能的故障原因是
R3斷路或RP短路
R3斷路或RP短路
分析:結合表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)伏安法測量電阻的原理,分析能否測量R2、R3和R1的阻值.根據(jù)閉合電路歐姆定律分析能否電動勢的大小和內(nèi)阻.
解答:解:(1)根據(jù)歐姆定律得:
電阻R2=
U1
I2
,所以可求出R2,
R3=
U2
I1-I2
,所以可求出R3
由閉合電路歐姆定律得:
E=U1+I1(R1+r)
E=U′1+I′1(R1+r)
代入兩組測量數(shù)據(jù)可求得:E和(R1+r),所以不能求出R1和r的具體值.
綜上可知能求出電阻R2、R3的阻值和電源電動勢E的大。
(2)若兩電壓表示數(shù)相同,說明滑動變阻器兩端的電壓為零,
所以可能的故障原因是Rp短路或R2斷路.
故答案為:(1)E,R2,R3;(2)R3斷路或RP短路
點評:看清電路圖,明確歐姆定律和閉合電路歐姆定律的物理意義及應用,是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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一個標有“3.8 V 2 W”的小燈泡,要通過實驗描繪出這個小燈泡的伏安特性曲線,某同學按下圖a所示方式連接電路,畫出圖b所示小燈泡的I-U圖象。

1)電流為0.40 A 時小燈泡的阻值為_______Ω,小燈泡消耗的電功率為_ _____W。

2)實驗中,電路的所有元件都完好,且電壓表和電流表也均調(diào)好零點。a、b、c、de、f、g、h為連接電路所用的導線。一位同學閉合開關后,反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)無法調(diào)為零,則電路中斷路的導線為________。??

 

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(1)電流為0.40 A 時小燈泡的阻值為_______Ω,小燈泡消耗的電功率為_ _____W。

(2)實驗中,電路的所有元件都完好,且電壓表和電流表也均調(diào)好零點。a、b、c、d、e、f、g、h為連接電路所用的導線。一位同學閉合開關后,反復調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)無法調(diào)為零,則電路中斷路的導線為________。  

 

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(1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零,則可能是________導線斷路.

(2)某同學測出電源和小電珠的UI圖線如圖所示,將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上,要使電路中電流為1.0 A,則R=________Ω.

(3)某同學在實驗中還測出a、b、c三種元件的伏安特性曲線分別如下圖所示中的(a)、(b)、(c),下列說法正確的是(  )

A.a可以作為標準電阻使用

B.b能作為標準電阻使用

C.b的阻值隨電壓升高而減小

D.c的阻值隨電壓升高而增大

 

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