【題目】關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 速度變化越大，加速度就一定越大

B. 速度很小，加速度可能很大

C. 速度為零，加速度一定為零

D. 速度變化越慢，加速度越小

【答案】BD

【解析】

根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大。

A項：物體的速度變化大，但所需時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小，故A錯誤；

B項：速度很小，但速度的變化率很大，加速度就很大，故B正確；

C項：物體的速度為零，但物體的速度的變化率可以不為零，即物體的加速度不為零，故C錯誤；

D項：物體的速度變化越慢，即物體速度的變化率越小，則物體的加速度越小，故D正確。

故應(yīng)選：BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻Rx.

(1)他先用多用電表進(jìn)行測量，指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，為了使多用電表的測量結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)應(yīng)選用________擋位，更換擋位重新測量之前應(yīng)進(jìn)行的步驟是______________________________.

(2)接下來再用“伏安法”測量該電阻，所用儀器如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ，電流表內(nèi)阻約為5 Ω，變阻器最大阻值為100Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準(zhǔn)確地測量電阻，請你完成其余的連線______________．

(3)該同學(xué)用“伏安法”測量的電阻Rx的值將______(選填“大于”“小于”或“等于”)被測電阻的實際值．

(4)連接電路時應(yīng)注意的主要事項：__________________

_______________________________________(任回答一項)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲車以16m/s的速度通過某路口做勻速直線運動，2.5s后乙車從此路口由靜止開始以4m/s2的加速度同向做勻加速直線運動．問：

（1）乙車出發(fā)多長時間后，它們第一次相遇？

（2）相遇時距路口多遠(yuǎn)？

（3）在相遇前，乙車運動了多長時間，甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)？相距最遠(yuǎn)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定豎直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，由靜止開始運動，不計摩擦，a、b可視為質(zhì)點，重力加速度大小為g.則( )

A. a落地前，輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中，其加速度大小始終不大于g

D. a落地前，當(dāng)a的機(jī)械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的位移﹣時間（x﹣t）圖象和速度﹣時間（v﹣t）圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（ ）

A. 甲車做曲線運動，乙車做直線運動

B. 0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程等于乙車通過的路程

C. 丙、丁兩車在t2時刻相遇

D. 0～t1時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中虛線MN是一垂直紙面的平面與紙面的交線，在平面右側(cè)的半空間存在一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，方向垂直紙面向外．O是MN上的一點，從O點可以向磁場區(qū)域發(fā)射電量為+q、質(zhì)量為m、速率為V的粒子，粒子射人磁場時的速度可在紙面內(nèi)各個方向，已知先后射入兩個粒子恰好在磁場中給定的P點相遇，P到O的距離為L．不計重力及粒子間的相互作用。

(1)所考察的粒子在磁場中的軌道半徑．

(2)求這兩個粒子從O點射人磁場的時間間隔．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場，下列說法正確的是( )

A. 由E=知，若q減半，則該處電場強度為原來的2倍

B. 由E=k知，E與Q成正比，而與r2成反比

C. 由E=k知，在以Q為球心，以r為半徑的球面上，各處場強均相同

D. 電場中某點場強方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極，一個帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向夾角為θ，如圖所示，那么( )

A. 保持電鍵S閉合，將A板稍向B板靠近，則θ減小

B. 保持電鍵S閉合，將A板稍向上移，則θ減小

C. 電鍵S斷開，將A板稍向B板靠近，則θ不變

D. 電鍵S斷開，將A板稍向上移，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測量，根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象

回答以下問題．

(1)彈簧的原長為________．

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________．

(3)分析圖象，總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為________．

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