【題目】甲乙兩個(gè)同學(xué)在直線跑道上練習(xí)4×100m接力，他們奔跑時(shí)有相同的最大速度。乙從靜止開(kāi)始全力奔跑需要跑出25m才能達(dá)到最大速度，這一過(guò)程可看作勻變速運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)甲持棒以最大速度向乙奔來(lái)，乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出。若要求乙接棒時(shí)奔跑速度達(dá)到最大速度的80%，則：

（1）乙在接力區(qū)須奔跑出多大距離？

（2）乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時(shí)起跑？

【答案】（1）16m （2）24m

【解析】

（1）乙起跑后做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)最大速度為v1，x1為達(dá)到最大速度經(jīng)歷的位移，v2為乙接棒時(shí)的速度，x2為接棒時(shí)經(jīng)歷的位移，有

v12=2ax1

v22=2ax2

v2=v1×80%

得

x2=0.64x1=16m

故乙在接力需奔出的距離為16m．
（2）設(shè)乙加速至交接棒的時(shí)間為t

x甲=v1t

△x=x甲-x2=0.6v1t=24m．

故乙應(yīng)在距離甲24m處起跑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上疊放著物體a、b、c，三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.c一定受到水平桌面施加的摩擦力

B.b對(duì)a的作用力一定豎直向上

C.c對(duì)b的摩擦力可能水平向右

D.b對(duì)a的支持力與a受到的重力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電動(dòng)勢(shì)E=110V，電阻R1=21Ω，電動(dòng)機(jī)繞組的電阻R0=0.5Ω，電鍵S1始終閉合。當(dāng)電鍵S2斷開(kāi)時(shí)，電阻R1的電功率是525W；當(dāng)電鍵S2閉合時(shí)，電阻R1的電功率是336W，求:

（1）電源的內(nèi)電阻；

（2）當(dāng)電鍵S2閉合時(shí)流過(guò)電源的電流和電動(dòng)機(jī)的輸出功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中：

①用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，其示數(shù)如圖甲所示，則該金屬絲直徑的測(cè)量值d=______mm；

②連接電路前，先用多用電表檔粗略測(cè)量金屬絲的電阻Rx，其示數(shù)如圖乙所示則該電阻絲電阻值約為______Ω。

使用多用電表歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，下列說(shuō)法正確的是___________

A. 歐姆表的每一檔的測(cè)量范圍是0~∞

B. 換用不同倍率的歐姆擋后不需進(jìn)行歐姆調(diào)零

C．測(cè)量時(shí)應(yīng)該用兩手分別將兩表筆與待測(cè)電阻兩端緊緊捏一起

D．選擇適當(dāng)倍率的歐姆擋，使測(cè)量時(shí)表針落在刻度盤的中間區(qū)域，誤差較小

③為了較準(zhǔn)確地測(cè)出電阻值，圖丙所示電路圖電壓表右觸頭接____（a或b）；選用該電路圖測(cè)量電阻Rx時(shí)，測(cè)量值______________真實(shí)值（選填“大于”、“等于、“小于”）。

④實(shí)驗(yàn)中除開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線之外還提供下列器材：

電壓表V（量程0~3V，內(nèi)阻約3k）；

電流表A1（量程0~200mA，內(nèi)阻約3）；

電流表A2（量程0~0.6A，內(nèi)阻約0.1）；

滑動(dòng)變阻器R1（0~20）；

滑動(dòng)變阻器R2（0~200）；

電源E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻不計(jì)）。

為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選_________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________。（選填器材的名稱符號(hào)）

⑤若通過(guò)測(cè)量可知，金屬絲的長(zhǎng)度為l，直徑為d，通過(guò)金屬絲的電流為I，金屬絲兩端的電壓為U，由此可計(jì)算得出金屬絲的電阻率ρ=___________。（用題目所給字母和通用數(shù)學(xué)符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】神舟八號(hào)飛船完成與天宮一號(hào)的兩次對(duì)接任務(wù)后返回，返回艙距地面10km時(shí)開(kāi)始啟動(dòng)降落傘裝置，打開(kāi)主傘，使速度減至v=7m/s，并以這個(gè)速度在大氣中勻速下落。在距地面h=1m時(shí)，返回艙的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始向下噴氣，艙體再次減速，設(shè)最后1m的減速階段返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng)，且到達(dá)地面時(shí)的速度恰好為0，求：

（1）最后減速階段的加速度；

（2）最后減速階段所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的水平面內(nèi)存在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，長(zhǎng)度為L絕緣光滑的擋板AC與電場(chǎng)方向夾角為30°。現(xiàn)有質(zhì)量相等、電荷量均為Q的甲、乙兩個(gè)帶電體從A處出發(fā)，甲由靜止釋放，沿AC邊無(wú)摩擦滑動(dòng)，乙垂直于電場(chǎng)方向以一定的初速度運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩個(gè)帶電體都通過(guò)C處。則甲、乙兩個(gè)帶電體（ ）。

A. 發(fā)生的位移相等

B. 通過(guò)C處的速度相等

C. 電勢(shì)能減少量都為

D. 從A運(yùn)動(dòng)到C時(shí)間之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）（2010秋瑯琊區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，平行板電容器的A板帶正電，與靜電計(jì)上的金屬球相連；平行板電容器的B板和靜電計(jì)的外殼均接地．此時(shí)靜電計(jì)指針張開(kāi)某一角度，則以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. B板向左平移，靜電計(jì)指針張角變大

B. B板向上平移，靜電計(jì)指針張角變大

C. 在兩板間插入介質(zhì)板，靜電計(jì)指針張角變大

D. 在兩板間插入金屬板，（金屬板與A、B板不接觸）靜電計(jì)指針張角變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,M、N為兩個(gè)帶有等量異種的點(diǎn)電荷,O點(diǎn)是它們之間連線的中點(diǎn),A、B是M、N連線中垂線上的兩點(diǎn),A點(diǎn)距O點(diǎn)較近。用EO、EA、EB和、、分別表示O、A、B三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和電勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是

A.EO等于0

B.EA一定大于EB

C.一定大于

D.將一電子從O點(diǎn)沿中垂線移動(dòng)到A點(diǎn),電場(chǎng)力一定做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是小明同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

(1)小明用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門B的時(shí)間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測(cè)量的物理量c是_______(用文字表述)．滑塊通過(guò)光電門的速度為____（用已知量表示）

(3)小亮同學(xué)認(rèn)為：無(wú)需測(cè)出上述c和d，只要畫出以F(力傳感器示數(shù))為橫坐標(biāo)、以____為縱坐標(biāo)的圖象就能直接反映加速度與力的關(guān)系．

(4)下列實(shí)驗(yàn)操作和要求必要的是________(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)．

A.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B.應(yīng)測(cè)出鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

C.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

D.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案