某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別固定在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端是這二條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物。

①為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是          
a.測量細(xì)繩的長度; b.測量橡皮筋的原長;c.測量懸掛重物后橡皮筋的長度:d.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置。
②釘子位置固定,若利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),可采用的方法是               。
①bcd   ②更換質(zhì)量不同的重物

試題分析:①三條橡皮筯遵守胡克定律,要測量拉力可以通過測量橡皮筋的長度和原長,得到橡皮筋的伸長量,研究拉力與伸長量的倍數(shù)來根據(jù)比例作力的圖示.故a錯(cuò)誤,bc正確.為了使兩次實(shí)驗(yàn)效果相同,必須記下O點(diǎn)的位置來作參照.故d正確.故選bcd.
②在其他條件不變的情況下,要改變實(shí)驗(yàn)效果,只有改變重物的質(zhì)量.故可采用的方法更換不同的重物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究功與物速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次選取紙帶后,我們應(yīng)選取紙帶上的哪些點(diǎn)來求小車的速度( 。
A.間距均勻的
B.間距不均勻的
C.間距均勻的與不均勻的都可
D.最好是間距均勻的,若紙帶上沒有間距均勻的,也可用間距不均勻的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1) 一小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系”
實(shí)驗(yàn)。

①下列說法正確的有_______。
A.平衡摩擦力時(shí),用細(xì)線一端掛空砝碼盤,另一端與小車相連,將木板適當(dāng)傾斜, 使小車在木板上近似做勻速直線運(yùn)動
B.每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.應(yīng)讓砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量
D.可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
②乙圖為實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分。從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶 上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒有標(biāo)出, 用刻度尺分別測量出A點(diǎn)到B、C、D、E的距離如圖所示,己知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動加速度的測量值a=______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③某同學(xué)平衡摩擦力后,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,分別測量出小車的加速度a。以 砝碼的重力F為橫坐標(biāo),以小車的加速度a為縱坐標(biāo),得如圖丙所示的a-F圖像,則圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的主要原因是__________________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

理想實(shí)驗(yàn)是一種以可靠的事實(shí)為依據(jù),忽略次要因素,并把實(shí)驗(yàn)的情況合理外推到一種理氣,想狀態(tài),從而來揭示自然現(xiàn)象本質(zhì)的假想實(shí)驗(yàn)。為了說明運(yùn)動和力的關(guān)系,伽利略設(shè)計(jì)了如圖所示的理想實(shí)驗(yàn)。

①關(guān)于伽利略的這個(gè)理想實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是__(dá)___。(填選項(xiàng)序號)
A.“小球沿斜面向下運(yùn)動后,沿斜面向上運(yùn)動,會越來越慢”,這是可靠的事實(shí)
B.“小球沿斜面向下運(yùn)動后,沿斜面向上運(yùn)動,會越來越慢”,這是合理外推的理想狀態(tài)
C.“若摩擦可以忽略不計(jì),小球最終會達(dá)到與左側(cè)同樣的高度”,這是揭示自然現(xiàn)象的本質(zhì)
D.“如果右側(cè)面變成水平面,并且沒有任何阻力,小球?qū)⑦_(dá)不到原來的高度,就應(yīng)
永遠(yuǎn)運(yùn)動下去”,這是揭示自然現(xiàn)象的本質(zhì)
②伽利略的理想實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德關(guān)于運(yùn)動和力關(guān)系的錯(cuò)誤認(rèn)識。亞里士多德的
認(rèn)識是__________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):
                              ;②                            ;
(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如下圖2所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)打的點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為:                         .
(3)若利用此裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,則=                               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是           
A.長木板放在桌面上,帶滑輪的一端要伸出桌邊
B.在釋放小車前,小車應(yīng)停在靠近滑輪一端的位置
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
D.紙帶穿過限位孔后應(yīng)置于復(fù)寫紙下面

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

光電計(jì)時(shí)器是一種常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有滑塊從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)有某滑塊通過光電門,計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間是5×10s,用最小分度值為l mm的直尺測量小滑塊的長度d,示數(shù)如圖所示。

(1)讀出滑塊的長度d=____________cm
(2)滑塊通過光電門的速度v=__________m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測勻變速直線運(yùn)動的加速度實(shí)驗(yàn)中,每隔時(shí)間T打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下一點(diǎn)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能確定污損部分有兩個(gè)記錄點(diǎn),F(xiàn)測得AB=s,BE=L,利用該紙帶可求出小車的加速度a=           ,打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(1)用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.

①某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答:                              
②如果這位同學(xué)先如①中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a—F圖線是下圖中的        (填選項(xiàng)代號的字母).

③若交流電的頻率為,某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的表達(dá)式:a=                

(2)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度。
①請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處錯(cuò)誤:

a                           ;        b                           。
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的周期為T,則打E點(diǎn)時(shí)速度為vE=     ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 g=     m/s2

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同步練習(xí)冊答案