【題目】研究表明,帶有正電荷的空氣會(huì)使人感到不適,但帶有負(fù)電荷的空氣會(huì)使人覺得舒暢.試分析為什么在噴泉、瀑布、海邊等地的空氣中會(huì)含有大量的負(fù)離子?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素”的裝置圖,a、b、c、d為四條不同的金屬導(dǎo)體.在長度、橫截面積、材料三個(gè)因素方面,b、c、d跟a相比,分別只有一個(gè)因素不同:b與a的長度不同;c與a橫截面積不同;d與a材料不同.用電壓表分別測(cè)量a、b、c、d兩端的電壓.則下列說法正確的是( )
A. 根據(jù)a、c兩端的電壓的關(guān)系可知導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)
B. 根據(jù)a、b兩端的電壓的關(guān)系可知導(dǎo)體電阻與橫截面積有關(guān)
C. 根據(jù)a、d兩端的電壓的關(guān)系可知導(dǎo)體電阻與材料有關(guān)
D. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)論可得出導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c是電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相同,實(shí)線為一帶電質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是軌跡上的兩點(diǎn)。則下列說法中正確的是
A. 三個(gè)等勢(shì)面中,等勢(shì)面a的電勢(shì)最高
B. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比通過Q點(diǎn)時(shí)小
C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)小
D. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.0﹣tb段火箭是上升的,tb﹣tc段火箭是下落的
B.tb時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)
C.tc時(shí)刻火箭回到地面
D.0﹣ta段,火箭的加速度小于ta﹣tb段
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜止在地球表面跟地球自轉(zhuǎn)的物體,受到的作用力有:
A.萬有引力、彈力B.萬有引力、重力、彈力
C.萬有引力、向心力、彈力D.萬有引力、向心力、彈力、摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn),測(cè)定彈簧的勁度系數(shù).用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧,測(cè)出的幾組彈力F與彈簧長度L對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示:
F/N | 1.10 | 1.50 | 2.00 | 2.80 | 3.40 | 4.00 |
L/cm | 22.00 | 22.35 | 22.60 | 23.20 | 23.60 | 24.00 |
(1)在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的F﹣L圖線;
(2)F﹣L圖線與L軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)表示;
(3)彈簧的勁度系數(shù)為N/m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受到的合外力充當(dāng)向心力,向心力的方向總是指向______,向心力不能改變線速度的大小,只能改變線速度的_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用長為L不可伸長的絕緣細(xì)線拴住一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球,線的上端固定于O點(diǎn).細(xì)線與豎直方向成30°角時(shí)靜止釋放小球,小球開始擺動(dòng),當(dāng)擺到A點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)OA恰好處于水平狀態(tài),設(shè)整個(gè)過程中細(xì)線始終處于拉直狀態(tài),靜電力常量為k,忽略空氣阻力.求:
(1)判斷小球電性;
(2)BA兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UBA;
(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置,在水平方向上的B、C兩點(diǎn)之間做機(jī)械振動(dòng),以下說法正確的是
A.振子在B、C兩點(diǎn)的速度和加速度都為零
B.振子通過O點(diǎn)時(shí)加速度的方向?qū)l(fā)生變化
C.振子所受的合力總是跟速度反向
D.振子離開O的運(yùn)動(dòng)是勻減速運(yùn)動(dòng)
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