物理學家歐姆在探究通過導體的電流和電壓、電阻關系時,因無電源和電流表,利用金屬在冷水和熱水中產生電動勢代替電源,用小磁針的偏轉檢測電流,具體的做法是:在地磁場作用下處于水平靜止的小磁針上方,平行于小磁針水平放置一直導線,當該導線中通有電流時,小磁針會發(fā)生偏轉.某興趣研究小組在得知直線電流在某點產生的磁場的磁感應強度與通過直導線的電流成正比的正確結論后重現(xiàn)了該實驗,他們發(fā)現(xiàn):當通過導線的電流為I1時,小磁針偏轉了30°;當通過導線電流為I2時,小磁針偏轉了60°,則下列說法中正確的是( )
A.I2=3I1 B.I2=2I1 C.I2=I1 D.I2=I1
科目:高中物理 來源:2015-2016學年上海市高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.下列表述正確的是( )
A.a的原長比b的長
B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1500匝,橫截面積S=20cm2.螺線管導線電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,C=30μF.在一段時間內,穿過螺線管的磁場的磁感應強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化.求:
(1)求螺線管中產生的感應電動勢;
(2)閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,求電阻R2的電功率;
(3)S斷開后,求流經R2的電量.
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科目:高中物理 來源:2016年全國100所名校單元測試示范物理卷(解析版)(十一) 題型:計算題
如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長為L,兩板間距離為,,PQ板帶正電,MN板帶負電,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強磁場.一個電荷量為q、質量為m的帶負電的粒子以速度v從MN板邊緣沿平行于板的方向射人兩板問,結果粒子恰好從PQ板左邊緣飛進磁場,然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進電場.不計粒子重力.求:
(1)兩金屬板間所加電場的場強大。
(2)勻強磁場的磁感府強度B的大。
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科目:高中物理 來源:2016年全國100所名校單元測試示范物理卷(解析版)(十一) 題型:選擇題
下列關于磁感應強度方向的說法中,正確的是( )
A.正電荷在某點的受力方向就是該點的磁感應強度的方向
B.磁感線上某處的切線方向就是該處磁感應強度的方向
C.垂直磁場放置的通電導線的受力方向就是該處磁感應強度的方向
D.小磁針N極的受力方向就是該處磁感應強度的方向
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示為上、下兩端相距L=5m、傾角α=30°、始終以v=3m/s的速率順時針轉動的傳送帶(傳送帶始終繃緊).將一物體放在傳送帶的上端由靜止釋放滑下,經過t=2s到達下端.重力加速度g取10m/s2,求:
(1)傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)多大?
(2)如果將傳送帶逆時針轉動,速率至少多大時,物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達下端?
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)(2016•福建模擬)如圖,x軸在水平地面內,y軸沿豎直方向.圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡,其中b和c是從同一點拋出的,不計空氣阻力,則( )
A.a的飛行時間比b的長
B.b和c的飛行時間相同
C.a的水平速度比b的小
D.b的初速度比c的大
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市高三第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
質量為m=2Kg的物體在粗糙水平地面上滑行,其動能與位移的關系如圖所示,則物體與地面間的滑動摩擦系數(shù)μ為 ,滑行時間為 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小張同學采用如圖所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗.
實驗時下列哪些操作是必須的? (多選)
①斜槽軌道必須光滑
②用天平稱出小球的質量
③每次都要讓小球從同一位置由靜止開始運動
④斜槽末端必須水平.
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