已知兩力的合力為6N，這兩個力可能是下列（　　）
A、2N、3NB、1N、8NC、6N、6ND、2N、9N
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗裝置，小東認真操作、正確讀數(shù)后得到的數(shù)據(jù)記錄表如下．由表可知（　�。�
次數(shù)
物理量		1234
F/N00.981.962.94
l/cm12.014.016.018.0
x/cm02.04.06.0
A、每個鈞碼的質(zhì)量為0.98kg
B、實驗所用刻度尺的分度值是lmm
C、每掛一個鉤碼，彈簧伸長12.0cm
D、實驗時彈簧伸長量未超過彈性限度

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知一些材料間動摩擦因數(shù)如下：
材料 鋼-鋼 木-木 木-金屬 木-冰
動摩擦因數(shù) 0.25 0.30 0.20 0.03
質(zhì)量為1kg的物塊放置于水平面上，現(xiàn)用彈簧秤沿水平方向勻速拉動此物塊時，讀得彈簧秤的示數(shù)為3N，則物塊受到的摩擦力大小為（　　）
A、10NB、0NC、3ND、1N

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在家中嘗試“驗證力的平行四邊形原則”，他將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A，B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物，如圖所示，物體保持靜止，此時AO與OB的夾角小于90°．若增大物體的質(zhì)量，要使釘子A和結(jié)點O的位置都不變，正確的操作是（　�。�
A、釘子B的位置繞結(jié)點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度，且OB長度變大B、釘子B的位置繞結(jié)點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度，且OB長度變小C、釘子B的位置繞結(jié)點O逆時針轉(zhuǎn)過一定角度，且OB長度變大D、釘子B的位置繞結(jié)點O逆時針轉(zhuǎn)過一定角度，且OB長度變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是男子體操運動員在吊環(huán)比賽中的兩個場景，運動員均處于靜止狀態(tài)，圖甲為運動員雙手拉住吊環(huán)，此時兩繩與肩同寬，且平行；圖乙為運動員兩手水平支撐，兩繩傾斜，則圖乙情景相對于圖甲情景比較，每根繩的拉力F及兩繩的合力F合的大小變化情況為（　�。�
A、F增大，F(xiàn)合減小B、F增大，F(xiàn)合增大C、F增大，F(xiàn)合不變D、F減小，F(xiàn)合不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

某物體受到四個力的作用而處于靜止狀態(tài)，保持其中三個力的大小和方向均不變，使另一個大小為F的力方向轉(zhuǎn)過90°，則欲使物體仍能保持靜止狀態(tài)，必須再加上一個大小為多少的力（　�。�
A、F
B、
2
F
C、2F
D、3F

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科目：高中物理 來源： 題型：

一物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若其中一個向東的力逐漸減小，直至為零，則在此過程中物體的合力（　�。�
A、方向一定向東，且逐漸增大B、方向一定向西，且逐漸增大C、方向一定向西，且逐漸增小D、方向一定向東，且逐漸增小

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科目：高中物理 來源： 題型：

有兩個共點力，大小分別是30N和40N．如果它們之間的夾角是90°，那么這兩個力的合力大小是（　　）
A、50 NB、0C、80 ND、110 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個力的合力F為5N，其中一個力F1為3N，那么另一個力F2的大小可能是 （　�。�
A、1NB、5NC、8ND、9N

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同步練習冊答案