如圖所示，一輕細繩跨過定滑輪連接兩個小球A、B，它們都穿在一光滑的豎直桿上，不計細繩與滑輪間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時OA繩與水平方向的夾角為60°，OB繩與水平方向的夾角為30°，若兩小球質(zhì)量分別為mA、mB；桿對A、B的彈力為NA、NB，則；

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量m=kg的小球B相連。今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中A、B相對位置保持不變，g取10m/s2。求：

（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ。

（2）木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上8.28周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波，某時刻的波形如圖所示．P為介質(zhì)中的一個質(zhì)點，從該時刻開始的一小段時間內(nèi)，P的速度v和加速度a的大小變化情況是

A．v變小，a變大 B．v變小，a變小

C．v變大，a變大 D．v變大，a變小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一物塊由靜止開始從粗糙斜面上的某點加速下滑到另一點，在此過程中重力對物塊做的功等于

A、物塊動能的增加量

B、物塊重力勢能的減小量與物塊克服摩擦力做的功之和

C、物塊重力勢能的減少量和物塊動能的增加量以及物塊克服摩擦力做的功之和

D、物塊動能的增加量與物塊克服摩擦力做的功之和

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”實驗中．

（1）某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a﹣F圖象，其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有 ．

A．在平衡摩擦力時，木板一端墊起的高度偏大

B．在平衡摩擦力時，木板一端墊起的高度偏小

C．盤和重物的總質(zhì)量m遠小于車和砝碼的總質(zhì)量M

D．盤和重物的總質(zhì)量m不遠小于車和砝碼的總質(zhì)量M

（2）某同學(xué)得到如圖所示的紙帶．已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點，D點非常模糊，辨識不清，由剩余數(shù)據(jù)可算出打點計時器打B點時，小車的速度v= m/s,小車的加速度a= m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙、丙是中學(xué)物理課本必修1中推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式所用的速度圖象，下列說法正確的是

A．甲圖中利用矩形面積的和來表示位移大小比實際位移偏小

B．甲圖中利用矩形面積的和表示位移大小比乙圖利用梯形面積表示位移大小更接近真實值

C．這種用面積表示位移的方法只適用于勻變速直線運動

D．若丙圖中縱坐標(biāo)表示運動的加速度，則梯形面積表示加速度變化量

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高一上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，入射光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線與鏡面的夾角是30°，請根據(jù)光的反射定律畫出入射光線，并標(biāo)出入射角的讀數(shù)。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高一上開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是

A、太陽光經(jīng)過凸透鏡形成光斑

B、手影的形成

C、水中鉛筆看起來變彎折

D、塔在水中形成倒影

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高二下期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中,不正確的是

A．機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實際宏觀過程是不可逆過程

B．氣體可以從單一熱源吸收熱量，全部用來對外做功

C．第二類永動機沒有違反能量守恒定律，但違反了熱方學(xué)第—定律

D．熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，但是不可能不引起其它變化

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同步練習(xí)冊答案