以下說法正確的是 （　�。�

　 A． 布朗運(yùn)動反映了懸浮小顆粒內(nèi)部分子在不停地做無規(guī)則的熱運(yùn)動

　 B． 從平衡位置開始增大分子間距離，分子間的引力將增大、斥力將減小

　 C． 對大量事實(shí)的分析表明：熱力學(xué)零度不可能達(dá)到

　 D． 熱量只能由高溫物體傳遞給低溫物體


【考點(diǎn)】： 熱力學(xué)第二定律；熱力學(xué)第一定律．

【專題】： 熱力學(xué)定理專題．

【分析】： 布朗運(yùn)動是花粉的無規(guī)則運(yùn)動；

分子引力和斥力都是隨距離增大而減��；

絕對零度不可能達(dá)到；

熱量只能自發(fā)的由高溫物體傳遞給低溫物體；

【解析】： 解：

A、布朗運(yùn)動是花粉的無規(guī)則運(yùn)動，反映的是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動，故A錯誤．

B、無論從什么距離增大分子間距，分子引力和斥力都是隨距離增大而減小，故B錯誤．

C、事實(shí)證明絕對零度不可能達(dá)到，也即熱力學(xué)零度不可能達(dá)到，故C正確；

D、熱量只能自發(fā)的由高溫物體傳遞給低溫物體，但若有其他因素的影響，也可以由低溫物體傳遞到高溫物體，如冰箱制冷，故D錯誤．

故選：C．

【點(diǎn)評】： 該題重點(diǎn)是布朗運(yùn)動的現(xiàn)象和實(shí)質(zhì)，一定要清楚布朗運(yùn)動現(xiàn)象是花粉的無規(guī)則運(yùn)動，實(shí)質(zhì)是反映液體分子的無規(guī)則運(yùn)動．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，大小分別為F1、F2、F3的三個力圍成封閉三角形．下列4個圖中，這三個力的合力為零的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究“物體質(zhì)量一定時，其加速度與所受合外力的關(guān)系”．

（1）圖2是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分（單位：cm），紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的6個計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出．打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交變電源上．打點(diǎn)計時器打“3”點(diǎn)時，小車的速度為　0.23　m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

（2）小明同學(xué)把某條紙帶上的各點(diǎn)速度都算了出來，標(biāo)在了v﹣t坐標(biāo)系中，并做出小車運(yùn)動的v﹣t圖線，如圖3甲所示．利用圖線求出小車此次運(yùn)動的加速度a=　9.8　m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）小明同學(xué)最終所得小車運(yùn)動的a﹣F圖線如圖3乙所示，從圖中我們可以看出圖線是一條過原點(diǎn)的直線．根據(jù)該圖線可以確定下列判斷中正確的是　AD　．

A．本實(shí)驗(yàn)中小車的質(zhì)量一定時，其加速度與所受合外力成正比

B．小車的加速度可能大于重力加速度g

C．可以確定小車的質(zhì)量約為2kg

D．實(shí)驗(yàn)中配重的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，曲線表示一列橫波的傳播，其中實(shí)線是t1=1s時的波形，虛線是t2=2.5s時的波形，且（t2﹣t1）小于一個周期，由此可以判斷：

①波長一定為40cm      ②此波一定是向x軸正方向傳播；

③振幅為10cm         ④周期可能為6s，也可能為2s．

其中正確的是（　�。�

　 A． 只有②和③ B． 只有①和④ C． 只有①和② D． 只有①、②和③

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系．水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s．

（1）該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車（含力傳感器和擋光板）的質(zhì)量　　（填“需要”或“不需要”）

（2）實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d，如圖2所示，d=　　 mm

（3）某次實(shí)驗(yàn)過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則對該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證 的表達(dá)式是　　．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，圓盤半徑為，甲、乙兩物體的質(zhì)量分別為與m（M＞m），它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用一根長為l（l＜R）的輕繩連在一起，如圖所示，若將甲物體放在轉(zhuǎn)軸的位置上，甲、乙之間接線剛好沿半徑方向拉直，要使兩物體與轉(zhuǎn)盤之間不發(fā)生相對滑動，則轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)的角速度最大值不得超過

  A.        B.

C.        D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個靠近的天體稱為雙星，它們以兩者連線上某點(diǎn)O為圓心做勻速圓周運(yùn)動，其質(zhì)量分別為m1、m2，以下說法正確的是

   A.它們的角速度相同            B.線速度與質(zhì)量成反比

   C.向心力與質(zhì)量成正比          D.軌道半徑與質(zhì)量成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體自傾角為的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面上。物體與斜面接觸時速度與水平方向的夾角滿足

A．tan=sin       B． tan=2cos

C．tan=tan       D．tan=2tan

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，小球用細(xì)繩拴住懸掛在天花板上，將小球拉到A點(diǎn)由靜止開始釋放，不計阻力，小球在關(guān)于O點(diǎn)對稱的A、B兩點(diǎn)間擺動，當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)O時，下列說法正確的是：（     ）

A．小球受重力，繩的拉力和向心力三個力

B．在O點(diǎn)時繩拉力和小球重力方向恰好相反，是一對平衡力

C．在O點(diǎn)時小球加速度方向是豎直向上

D．小球經(jīng)過O點(diǎn)時速度越大，繩越容易斷

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