【題目】如圖所示,大量質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,從靜止開始經(jīng)極板A、B間加速后,沿中心線方向陸續(xù)進(jìn)入平行極板C、D間的偏轉(zhuǎn)電場,飛出偏轉(zhuǎn)電場后進(jìn)入右側(cè)的有界勻強(qiáng)磁場,最后從磁場左邊界飛出。已知A、B間電壓為U0;極板C、D長為L,間距為d;磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里,磁場的左邊界與C、D右端相距L,且與中心線垂直。假設(shè)所有粒子都能飛出偏轉(zhuǎn)電場,并進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場,不計粒子的重力及相互間的作用,則:
(1)求粒子在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動的時間t;
(2)求能使所有粒子均能進(jìn)入勻強(qiáng)磁場區(qū)域的偏轉(zhuǎn)電壓的最大值U;
(3)接第(2)問,當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U/2時,求粒子進(jìn)出磁場位置之間的距離。
【答案】(1)(2)(3)
【解析】試題分析:(1)粒子在AB間加速,有(2分)
又粒子在偏轉(zhuǎn)電場中,水平方向: (2分)
所以: (1分)
(2)當(dāng)粒子擦著偏轉(zhuǎn)極板邊緣飛出時,偏轉(zhuǎn)電壓最大即(2分)
又(1分)
且(1分)
代入第(1)問數(shù)據(jù)得: (2分)
(3)設(shè)粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時速度為v0,離開偏轉(zhuǎn)電場時速度為v,速度v的偏向角為θ,在磁場中軌道半徑為r
粒子離開偏轉(zhuǎn)電場時, (1分)
在勻強(qiáng)磁場中: (2分)
粒子進(jìn)出磁場位置之間的距離(1分)
解得(2分)
說明:該結(jié)果與偏轉(zhuǎn)電壓U無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,備有下列器材:
①待測干電池②電壓表,量程1.5V③電流表,量程3mA④電流表,量程0.6A⑤滑動變阻器⑥滑動變阻器⑦開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
(1)電流表選____,滑動變阻器選_____.(填標(biāo)號).
(2)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U—I圖象如圖2所示,由圖象可求得電源電動勢為_____V,內(nèi)電阻為_____ .
(3)測得的電動勢_____真實(shí)值,測得的內(nèi)電阻______真實(shí)值.(填“>”、“<”或“=”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab的電阻為r,水平放在相距為l的足夠長豎直光滑金屬導(dǎo)軌上。導(dǎo)軌平面處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向外的勻強(qiáng)磁場中。導(dǎo)軌上方與一可變電阻R連接,導(dǎo)軌電阻不計,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好。調(diào)節(jié)可變電阻的阻值為R=3r,由靜止釋放導(dǎo)體棒,當(dāng)棒下滑距離h時開始做勻速運(yùn)動,重力加速度為g。
求:(1)棒勻速下滑的速率v;
(2)從ab棒靜止開始到達(dá)到勻速運(yùn)動的過程中電阻R上產(chǎn)生的電熱。
(3)自由釋放ab棒后,當(dāng)棒的加速度達(dá)時,棒的速度為多少?若以此時刻作為計時起點(diǎn),若要使ab棒以后一直維持勻加速直線運(yùn)動,試定性畫出可變電阻R的阻值隨時間的變化關(guān)系圖像。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩套,并用兩個彈簧測力計分別勾住繩套互成角度的拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。
(1)某同學(xué)操作過程中認(rèn)為:
A.拉橡皮條時彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
B.兩個拉力的夾角越大越好
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大一些
D.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
其中正確的是 ____(填入相應(yīng)的字母).
(2)瞢兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為3N,且兩個彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則 ______(填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=0.3kg的小球A(可視作質(zhì)點(diǎn))在左側(cè)平臺上滑行一段距離后以vo =3m/s的速度水平拋出,恰能無碰撞地沿圓弧切線從M點(diǎn)進(jìn)入豎直放置的光滑圓弧軌道,并沿軌道下滑,到達(dá)最低點(diǎn)Q時速度大小vQ=m/s,M、N為圓弧兩端點(diǎn).其連線水平,已知圓弧半徑為R=l. 0m,對應(yīng)圓心角為θ=106°,重力加速度g=l0m/s2,sin53°=0.5.cos53°=0.6,求:
(1)平臺與MN連線的高度差h;
(2)小球A運(yùn)動到圓弧軌道最低點(diǎn)Q時對軌道的壓力的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一豎直放置的大圓環(huán),在其水平直徑上的A、B兩端系著一根不可伸長的柔軟細(xì)繩,繩上套有一光滑小鐵環(huán)。現(xiàn)將大圓環(huán)在豎直平面內(nèi)繞圓心O點(diǎn)逆時針緩緩轉(zhuǎn)過一個微小角度,輕繩對A、B兩點(diǎn)拉力,則( )
A. 變小 B. 變大
C. 輕繩對小鐵環(huán)的作用力變大 D. 小鐵環(huán)與O點(diǎn)總是在同一豎直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一線框在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的正弦式交變電流隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 交流電壓瞬時值的表達(dá)式為u=l0sin(25t)V
B. 交流電的頻率為0.25Hz
C. 0.01s末線框平面平行于磁場,穿過線框的磁通量變化最快
D. 0.02s時穿過線框的磁通量為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列是實(shí)驗(yàn)過程中的三個實(shí)驗(yàn)步驟:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線相連的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0點(diǎn),在白紙上記下0點(diǎn)和兩測力計的讀數(shù);
②在紙上根據(jù)和的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F。
③只用一只測力計通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩測力計拉時相同,記下此時測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向。以上三個步驟中均有錯誤或疏漏,請指出:
①中是___________________________________;
②中是___________________________________;
③中是___________________________________。
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________。(選填“F”或 者“F′”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。
(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
A. 為比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表、刻度尺外,在下列器材中,還應(yīng)該選用_______;(用器材前的字母表示)
a. 長度接近1m的細(xì)繩
b. 長度為30cm左右的細(xì)繩
c. 直徑為1.8cm的塑料球
d. 直徑為1.8cm的鐵球
B. 該組同學(xué)先測出懸點(diǎn)到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達(dá)式g= _____________。(用所測物理量表示)
C. 在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值_________。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(2)乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運(yùn)動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系,如圖丙所示的v-t圖線。
A. 由圖丙可知,該單擺的周期T=_______ s;
B. 更換擺線長度后,多次測量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出T2-L(周期平方-擺長)圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04L+0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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