【題目】由于地球的自轉(zhuǎn)，使得靜止在地面的物體繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，以下說(shuō)法正確的是

A．向心力指向地心　　　　　　　　　B．速度等于第一宇宙速度

C．加速度等于重力加速度　　　　　　D．周期與地球自轉(zhuǎn)的周期相等

【答案】D

【解析】靜止在地面的物體繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，向心力垂直指向地軸；速度不等于第一宇宙速度；加速度也不等于重力加速度；但是周期與地球自轉(zhuǎn)的周期相等。選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子能級(jí)的示意圖如圖所示，大量氫原子從的能級(jí)向的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見光a，從的能級(jí)向的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見光b，則（ ）

A. 在水中傳播時(shí)，a光較b光的速度小

B. 氫原子從的能級(jí)向的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光子的能量可能小于

C. 一群處于能級(jí)上的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多產(chǎn)生3種譜線

D. 若a光照射某種金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則b光照射這種金屬也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在水平方向上受到兩個(gè)相互垂直大小分別為3 N和4 N的恒力作用，從靜止開始運(yùn)動(dòng)10 m，每個(gè)力做的功和這兩個(gè)力的合力做的總功分別為

A. 30 J、40 J、70 J

B. 30 J、40 J、50 J

C. 18 J、32 J、50 J

D. 18 J、32 J、36.7 J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一固定的豎直汽缸由一大一小兩個(gè)同軸圓筒組成，兩圓筒中各有一個(gè)活塞。已知大活塞的質(zhì)量為，橫截面積為；小活塞的質(zhì)量為，橫截面積為；兩活塞用剛性輕桿連接，間距保持為；汽缸外大氣的壓強(qiáng)為，溫度為。初始時(shí)大活塞與大圓筒底部相距，兩活塞間封閉氣體的溫度為。現(xiàn)汽缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降，活塞緩慢下移。忽略兩活塞與汽缸壁之間的摩擦，重力加速度大小g取。求：

（1）塞與大圓筒底部接觸前的瞬間，缸內(nèi)封閉氣體的溫度；

（2）缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達(dá)到熱平衡時(shí)，缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖.氫原子從 n＝5 的能級(jí)躍遷到 n＝3 的能級(jí)時(shí)輻射出 a 光子，從 n＝4 的能 級(jí)躍遷到 n＝2 的能級(jí)時(shí)輻射出 b 光子.下列說(shuō)法正確的是

A. 處于 n＝2 的能級(jí)的氫原子能吸收能量為 2.6 eV 的光子躍遷到 n＝4 的能級(jí)

B. 若 a、b 兩種光在同一種均勻介質(zhì)中傳播，則 a 光的傳播速度比 b 光的傳播速度大

C. 若 b 光能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則 a 光一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

D. 若用同一雙縫干涉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用 a 光照射雙縫得到相鄰亮條紋的間距比 用 b 光照射雙縫得到的相鄰亮條紋的間距大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的路程和位移，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 物體沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)的路程等于位移大小

B. 在任何情況下，位移的大小不會(huì)比路程的大

C. 物體通過(guò)的路程不同，其位移可能相同

D. 物體通過(guò)的路程不等于零，其位移也一定不等于零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量?jī)蓮埣堉g的動(dòng)摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在木塊A和木板B上貼上待測(cè)的紙，將木板B固定在水平桌面上，沙桶通過(guò)細(xì)線與木塊A相連。

（1）調(diào)節(jié)沙桶中沙的多少，使木塊A勻速向左運(yùn)動(dòng)．測(cè)出沙桶和沙的總質(zhì)量m，以及貼紙木塊A的質(zhì)量M，則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ；

（2）在實(shí)際操作中，發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運(yùn)動(dòng)較困難，有同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，木塊A的右端接在力傳感器上（傳感器與計(jì)算機(jī)相連接，從計(jì)算機(jī)上可讀出對(duì)木塊的拉力），使木板B向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A能夠保持續(xù)靜止。若木板B向左勻速拉動(dòng)時(shí)，傳感器的讀數(shù)為F1，則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ；當(dāng)木板B向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器的讀數(shù)F2 F1（填“>”、“=”或“<”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 速度方向改變，加速度方向一定改變

B. 加速度大的物體運(yùn)動(dòng)得快

C. 加速度減小時(shí)速度也一定減小

D. 加速度不為零時(shí)，速度一定會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.

(1).在國(guó)際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

（2）.有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm,利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm,那么測(cè)量工具a應(yīng)該是________

(3).做出橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=________N/m

(4).這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數(shù)值保留一位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案