(1)實驗一:甲同學(xué)用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如題圖1所示,該銅絲的直徑為____________mm。有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.乙同學(xué)用它測量一工件的長度,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如題圖2所示,該工件的長度為           mm。

(2) 實驗二:在“在驗證動量守恒定律”的實驗中,
1實驗中,在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是          
其目的是減小實驗中的             (選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差)。
2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時速度相同。
3實驗中入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,在時,實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖22-3),若滿足        。OM、 OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足     (只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰,且,實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時,入射小球的落點應(yīng)為        (選填M、P、N),
若滿足           。、、OM、 OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

. (1) 4.832  (4.831-4.834均可);101.20 (每空2分)
(2) 1用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置;偶然誤差
2同一位置由靜止開始;
3; 
4N ;   ( )
(最后一空3分,其余2分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗一:甲同學(xué)用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如圖I所示,該銅絲的直徑為
4.831
4.831
mm.有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是lmm,游標(biāo)上有2個小的等分刻度.乙同學(xué)用它測量一工件的長度,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖11所示,該工件的長度為
101.20
101.20
mm.
實驗二:甲同學(xué)設(shè)計了如圖III所示的電路測電源的電動勢E、內(nèi)阻r,電阻R0的阻值及電流表A的內(nèi)阻rA.實驗器材有:待測電源E(電動勢E、內(nèi)阻r),待測電阻R0,電壓表V(量程3.0V,內(nèi)阻未知),待測電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻rA),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
(1)先測電阻R0阻值和電流表A的內(nèi)阻rA.請將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R1和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1及電流表示數(shù)I1,保持電阻箱示數(shù)不變,
將S2切換到b
將S2切換到b
,讀出電壓表示數(shù)U2及電流表示數(shù)I2,則電阻R0的表達(dá)式R0=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2
,電流表A的內(nèi)阻rA的表達(dá)式rA=
U2
I2
-R1
U2
I2
-R1

(2)完成電阻R0的阻值和電流表A的內(nèi)阻rA的測量之后,由于線路中某一根導(dǎo)線發(fā)生斷路,無論單刀雙擲開關(guān)S2切換到a或b,電壓表V的示數(shù)始終為零,電流表A的示數(shù)不為零,則斷路的導(dǎo)線可能為:
ec或dS2
ec或dS2

(3)甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻R0=1.00Ω,電流表A的內(nèi)阻rA=1.20Ω,繼續(xù)測電源的電動勢E、內(nèi)阻r的阻值.該同學(xué)的做法是:撤掉電壓表后,閉合S1,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖Ⅳ所示
1
I
-r圖線,則電源電動勢E=
1.45
1.45
V,內(nèi)阻r=
0.70
0.70
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)實驗一:甲同學(xué)用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如題圖1所示,該銅絲的直徑為____________mm。有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.乙同學(xué)用它測量一工件的長度,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如題圖2所示,該工件的長度為            mm。

(2) 實驗二:在“在驗證動量守恒定律”的實驗中,

1實驗中,在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是          ,

其目的是減小實驗中的              (選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差)。

2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                 滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時速度相同。

3實驗中入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,在時,實驗中記下了OM、P、N四個位置(如圖22-3),若滿足        。、、OM、 OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足     (只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰,且,實驗中記下了O、M、PN四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時,入射小球的落點應(yīng)為        (選填M、PN),

若滿足           。OM、 OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)實驗一:甲同學(xué)用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如題圖1所示,該銅絲的直徑為____________mm。有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.乙同學(xué)用它測量一工件的長度,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如題圖2所示,該工件的長度為           mm。

(2) 實驗二:在“在驗證動量守恒定律”的實驗中,

1實驗中,在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是          

其目的是減小實驗中的              (選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差)。

2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時速度相同。

3實驗中入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,在時,實驗中記下了OM、P、N四個位置(如圖22-3),若滿足        。、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足     (只能用OM、OPON表示),則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰,且,實驗中記下了O、M、P、N四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時,入射小球的落點應(yīng)為        (選填MP、N),

若滿足            (、OM、 OPON表示),則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市高三上學(xué)期第三次月考(理綜)物理部分 題型:實驗題

(1)實驗一:甲同學(xué)用螺旋測微器測量一銅絲的直徑,測微器的示數(shù)如題圖1所示,該銅絲的直徑為____________mm。有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.乙同學(xué)用它測量一工件的長度,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如題圖2所示,該工件的長度為            mm。

(2) 實驗二:在“在驗證動量守恒定律”的實驗中,

1實驗中,在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是          ,

其目的是減小實驗中的              (選填系統(tǒng)誤差、偶然誤差)。

2實驗中入射小球每次必須從斜槽上                 滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時速度相同。

3實驗中入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,在時,實驗中記下了O、MP、N四個位置(如圖22-3),若滿足        。、、OMOP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足     (只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動能也相等。

4實驗中若為彈性正碰,且,實驗中記下了O、MPN四個位置如圖題22圖3。未放被碰小球時,入射小球的落點應(yīng)為        (選填M、P、N),

若滿足           。、OM、 OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒。(不計小球與軌道間的阻力).

 

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