分析 ①根據(jù)二節(jié)干電池的電壓約為3V,則根據(jù)電壓值及實驗中的基本要求可以選取電流表及電壓表,為方便實驗操作,應(yīng)選最大阻值較小的滑動變阻器;
②甲圖誤差來源于電流表的分壓作用,乙圖誤差來源與電壓表的分流作用,相比較,電流表分壓作用引起的誤差更大
解答 解:①二節(jié)干電池的電動勢約為3V,電壓表應(yīng)選0~3V量程;
電路最大電流約為零點幾安,則電流表應(yīng)選A,應(yīng)選0~0.6A量程;為方便實驗操作,滑動變阻器應(yīng)選E.
②電源內(nèi)阻較小,為減小實驗誤差,應(yīng)選用圖乙所示電路進行實驗;乙圖中電壓表具有分流作用,使電流表的測量值小于通過電源電流的真實值.
故答案為:①A,0~0.6A,0~3V,E,②乙,小
點評 本題考查了實驗器材選擇、實驗電路選擇、實驗誤差來源分析,要掌握實驗器材的選擇原則、知道實驗原理、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E隨q的增大而減小,隨Q的增大而增大 | |
B. | q表示場中的檢驗電荷,Q表示場源電荷 | |
C. | 第一個公式適用于包括點電荷在內(nèi)的所有場源的電場求場強,且E的方向和F一致 | |
D. | 從第二個公式看,拿走Q后,E還存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的重力和摩擦力的合力在逐漸增大 | |
B. | 物體所受的重力和支持力的合力在逐漸增大 | |
C. | 物體所受的支持力和摩擦力的合力在逐漸增大 | |
D. | 物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力在逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩端都固定在天花板上時,T1=T2 | |
B. | B端從天花板取下后,T1增大,T2先減小后增大 | |
C. | B端從天花板取下后,T1、T2都減小 | |
D. | B端從天花板取下后,T1、T2都增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電勢一定低于b點的電勢 | |
B. | a點的場強一定大于b點的場強 | |
C. | 正電荷在a點的電勢能一定大于它在b點的電勢能 | |
D. | a點的場強方向一定沿著過a點的電場線向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R1、R2可能分別為3Ω、6Ω | |
B. | 電阻R1、R2可能分別為4Ω、5Ω | |
C. | 開關(guān)K斷開時電壓表的示數(shù)一定大于K閉合時的示數(shù) | |
D. | 開關(guān)K斷開與閉合時,電壓表的示數(shù)變化量大小與電流表的示數(shù)變化量大小之比一定等于6Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈不動,磁鐵插入線圈 | |
B. | 線圈不動,磁鐵拔出線圈 | |
C. | 磁鐵插在線圈內(nèi)不動 | |
D. | 線圈和磁鐵相對位置不變,以相同速度同時運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A板帶正電 | |
B. | 有電流從a經(jīng)用電器流向b | |
C. | 金屬板A、B間的電場方向向下 | |
D. | 等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受洛倫茲力大于所受電場力 |
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