【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長為L的長木板放在光滑水平面上，一個(gè)質(zhì)量也為M的物塊(視為質(zhì)點(diǎn))以一定的初速度從左端沖上木板，如果長木板是固定的，物塊恰好停在木板的右端，如果長木板不固定，則物塊沖上木板后在木板上最多能滑行的距離為(　 　)

A. L B.

C. D.

【答案】C

【解析】

設(shè)物塊受到的滑動摩擦力為f，物塊的初速度v0；如果長木板是固定的，物塊恰好停在木板的右端，對小滑塊的滑動過程運(yùn)用動能定理：，如果長木板不固定，物塊沖上木板后，物塊向右減速的同時(shí)，木板要加速，最終兩者一起做勻速運(yùn)動，該過程系統(tǒng)受外力的合力為零，動量守恒，規(guī)定向右為正方向，根據(jù)系統(tǒng)動量守恒得：Mv0=（M+M）v1，對系統(tǒng)運(yùn)用能量守恒有：，聯(lián)立解得：，故C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一條電場線Ox軸重合，取O點(diǎn)電勢為零，Ox方向上各點(diǎn)的電勢隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子僅受電場力的作用，則( )

A. 電子將沿Ox方向運(yùn)動

B. 電子的電勢能將增大

C. 電子運(yùn)動的加速度恒定

D. 電子運(yùn)動的加速度減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，現(xiàn)用一水平恒力F拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動一起向左加速運(yùn)動，在加速運(yùn)動階段

A. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

B. 乙對地面的壓力不斷減小

C. 甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變

D. 乙物塊與地面之間的摩擦力不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）老師要求同學(xué)們測出一待測電源的電動勢及內(nèi)阻．所給的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電源E，定值電阻R1（阻值未知），電壓表V（量程為3.0V，內(nèi)阻很大,可視為理想表），電阻箱R（0～99.99），單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干．

（1）同學(xué)小紅按照右圖連接電路，然后進(jìn)行了如下操作：

①將S2接到，撥動電阻箱旋鈕，使各旋鈕盤的刻度處于如下圖甲所示的位置，閉合S1，記錄下對應(yīng)的電壓表示數(shù)為2.20V，然后斷開S1；

②保持電阻箱示數(shù)不變，將S2切換到，閉合S1，記錄此時(shí)電壓表的讀數(shù)（電壓表的示數(shù)如下圖乙所示），然后斷開S1．

請你解答下列問題：

圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為 Ω，圖乙所示的電壓表讀數(shù)為 V．

由此可算出定值電阻R1的阻值為 Ω（R1的計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

（2）在完成上述操作后，小紅繼續(xù)以下的操作：

將S2切換到，閉合S1，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的—圖線．

由此可求得電源電動勢E和電源內(nèi)阻r，其中E = V，內(nèi)阻r = Ω（計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量m＝0.1g的小滑塊，帶有q＝5×10－4C的電荷放置在傾角θ＝30°的光滑斜面上(絕緣)，斜面置于B＝0.5T的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里，如圖所示，小滑塊由靜止開始沿斜面滑下，其斜面足夠長，小滑塊滑至某一位置時(shí)，要離開斜面。求：

①小滑塊帶何種電荷？

②小滑塊離開斜面的瞬時(shí)速度多大？

③該斜面的長度至少多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平板上放一物體，使水平板和物體一起在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動，ab為水平直徑，cd為豎直直徑，在運(yùn)動過程中，木板始終保持水平，物塊相對木板始終靜止，則：

A. 物塊始終受到三個(gè)力作用

B. 僅a、b、c、d四點(diǎn)，物塊受到合外力才指向圓心

C. 從b到a，物塊處于失重狀態(tài)

D. 從a到b，物體所受的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霍爾元件能轉(zhuǎn)換哪兩個(gè)量(　　)

A. 把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量

B. 把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量

C. 把力轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量

D. 把光照強(qiáng)弱這個(gè)光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重量G=100N的物體靜止置于水平面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5，現(xiàn)給物體施加一個(gè)與水平方向成θ=37°的拉力F．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）F=10N時(shí)，地面的摩擦力是多大；

（2）F=50N時(shí)，地面的摩擦力是多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】城市路燈、無軌電車等的供電線路，經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛，如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡化模型.圖中硬桿BO可繞通過B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動，鋼索AO和桿BO的重力均忽略不計(jì).已知BO始終水平，AO與BO的夾角為30，被懸掛物體的質(zhì)量為m，則以下說法中正確的是(　　)

A. 鋼索AO對O點(diǎn)的拉力為

B. 桿BO對O點(diǎn)的支持力為

C. A點(diǎn)距B點(diǎn)的距離越近時(shí)，桿BO對O點(diǎn)的支持力就越大

D. 減小A點(diǎn)與B點(diǎn)距離，AO對O點(diǎn)拉力與桿BO對O點(diǎn)支持力的合力減小

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