A. | 衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為$\frac{g{R}^{2}}{r}$ | |
B. | 衛(wèi)星與碎片碰撞前運(yùn)行的周期大小為$\frac{2πr}{R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
C. | 衛(wèi)星與碎片碰撞后運(yùn)行的周期變大 | |
D. | 噴氣裝置對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功為$\frac{({n}^{2}-1)({m}_{1}+{m}_{2})g{R}^{2}}{2{n}^{2}r}$ |
分析 根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,即可求出衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小與周期的大。挥蓜(dòng)能定理即可求出噴氣裝置對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功.
解答 解:A、衛(wèi)星圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由萬有引力提供可得:$G\frac{mM}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$
又:mg=$G\frac{mM}{{R}^{2}}$
可得:v=$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{r}}$,故A錯(cuò)誤;
B、據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,有:$G\frac{mM}{{r}^{2}}=m(\frac{2π}{T})^{2}r$
解得衛(wèi)星周期為:T=$\frac{2πr}{R}\sqrt{\frac{r}{g}}$,故B正確;
C、碰后沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)為碰撞時(shí)的點(diǎn).則橢圓的半長軸小于原來圓周運(yùn)動(dòng)的半徑,根據(jù)開普勒第三定律可知碰撞后運(yùn)行的周期變小,故C錯(cuò)誤;
D、由動(dòng)能定理可得,噴氣裝置對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功為:
W=$\frac{1}{2}({m}_{1}+{m}_{2}){v}^{2}$-$\frac{1}{2}({m}_{1}+{m}_{2})(\frac{v}{n})^{2}$=$\frac{({n}^{2}-1)({m}_{1}{+m}_{2})g{R}^{2}}{2{n}^{2}r}$,故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要求熟練應(yīng)用萬有引力定律和應(yīng)用動(dòng)能定理的能力,并且要求學(xué)生有很好的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,難度相對(duì)較大.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斷開S的瞬間,燈泡立即熄滅 | |
B. | 斷開S的瞬間,通過燈泡的電流方向?yàn)閺腃到D | |
C. | 斷開S后,肯定會(huì)觀察到燈泡先閃亮一下再熄滅 | |
D. | 斷開S后,由于條件不足,不能確定燈泡是否閃亮一下再熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3 | B. | 0.6 | C. | 0.4 | D. | 0.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m1、m2組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 | B. | m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | ||
C. | 彈簧最長時(shí),其彈性勢能為$\frac{1}{2}$m2v02 | D. | 當(dāng)m1速度達(dá)到最大時(shí),m2速度最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙滑塊一定落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等 | |
B. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等 | |
C. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等 | |
D. | 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P的運(yùn)行速度為$\sqrt{G\frac{M}{R}}$ | B. | Q的向心加速度大于G$\frac{M}{(R+h)^{2}}$ | ||
C. | P的運(yùn)行周期大于Q的運(yùn)行周期 | D. | P適度加速可與Q對(duì)接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子 | B. | 中子 | C. | 質(zhì)子 | D. | α粒子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 上升過程與下降過程摩擦力的沖量相同 | |
B. | 上升過程重力的沖量小于下降過程 | |
C. | 上升與下降過程摩擦力做功相同 | |
D. | 上升與下降過程重力做功情況相同 |
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