【題目】如圖所示，固定平行導軌間有磁感應強度大小為B、方向垂直導軌平面向里的勻強磁場，導軌間距為l且足夠長，左端接阻值為R的定值電阻，導軌電阻不計�，F(xiàn)有一長為2l的金屬棒垂直放在導軌上，在金屬棒以O點為軸沿順時針方向以角速度ω轉過60°的過程中（金屬棒始終與導軌接觸良好，電阻不計）（　�。�

A. 通過定值電阻的電流方向由b到a

B. 金屬棒剛開始轉動時，產(chǎn)生的感應電動勢最大

C. 通過定值電阻的最大電流為

D. 通過定值電阻的電荷量為

【答案】D

【解析】

金屬棒以O點為軸沿順時針方向轉動，由右手定則可知，通過定值電阻的電流方向由a到b，故A錯誤；當金屬棒轉過60°時有效的切割長度最大，產(chǎn)生的感應電動勢最大，感應電流最大。感應電動勢最大值為：Em＝B2l ＝B2l＝2Bl2ω，通過定值電阻的最大電流為：，故BC錯誤。通過定值電阻的電荷量為：q＝△t，平均感應電流為：，平均感應電動勢為：，，解得：q＝，故D正確；。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質量相等的小球在光滑水平面上沿同一直線同方向運動，A球的動量是8kg·m/s，B球的動量是5kg·m/s，A球追上B球時發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動量可能值是（ ）

A. PA=6kg·m/s，PB=7kg·m/sB. PA=3kg·m/s，PB=10kg·m/s

C. PA=－2kg·m/s，PB=14kg·m/sD. PA=7kg·m/s，PB=6kg·m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】⑴在用打點計時器“驗證機械能守恒定律”的實驗中，質量m＝1.00 kg的重物拖著紙帶做豎直下落運動，打點計時器在紙帶上打下一系列的點，如圖所示，相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.04 s，P為紙帶運動的起點，從P點到打下B點過程中物體重力勢能的減少量ΔEp＝___________J，在此過程中物體動能的增加量ΔEk＝_________J．（已知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，答案保留三位有效數(shù)字）．

⑵用v表示各計數(shù)點的速度，h表示各計數(shù)點到P點的距離，以為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出－h的圖線，若圖線的斜率等于某個物理量的數(shù)值時，說明重物下落過程中機械能守恒，該物理量是______________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高為2L的光滑桌面上的左端固定一輕質彈簧，在桌面右端的正上方通過一長為L輕繩懸掛一小球B，小球B剛好與桌面接觸.彈簧的右端與小球A接觸而不固連，彈簧處于原長時，用一水平力推小球A，使彈簧壓縮，其彈性勢能為Ep時從靜止釋放，小球A離開彈簧后又運動一段距離與小球B發(fā)生彈性碰撞，碰撞后，小球B擺動到最高點時，繩與豎直方向的夾角為600.。小球A落到水平面上時水平距離為L/2，已知小球A的質量為m.重力加速度是g.試求彈簧的彈性勢能EP的值.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場力的功及電勢能變化情況正確的是：（）

A. 電場中某點電勢的大小等于電場力將單位正電荷從該點移到零電勢點電場力所做的功

B. 電場中某點電勢大小等于單位正電荷在該點所具有的電勢能

C. 在電場中無論移動正電荷還是負電荷，只要電場力做正功，電荷電勢能都要減少

D. 正電荷沿電場線方向移動，電勢能減少；負電荷沿電場線方向移動，電勢能增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球自A點由靜止自由下落，到B點時與彈簧接觸，到C點時彈簧被壓縮到最短。若不計彈簧質量和空氣阻力，在小球由A→B→C的過程中，若僅以小球為系統(tǒng)，且取地面為參考面，則

A. 小球從A→B的過程中機械能守恒；小球從B→C的過程中只有重力和彈力做功，所以機械能也守恒

B. 小球在B點時動能最大

C. 小球減少的機械能，等于彈簧彈性勢能的增量

D. 小球到達C點時,球和地球系統(tǒng)的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用_______（選填選項前的字母）

A.長度為1m左右的細線

B.長度為30cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球

D.直徑為1.8cm的鐵球

（2）若測量出單擺擺長為l，用秒表記錄下單擺完成n次全振動所用的時間t。重力加速度的表達式g=___（用直接測量量表示）。

（3）為了減小實驗誤差，某同學用圖像法處理實驗數(shù)據(jù)。他通過改變擺長，測得了多組擺長l和對應的周期T。作出T2-l圖象如圖乙所示。則此圖線的斜率的物理意義是（_______）

A.g B. C. D.

（4）某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖所示。由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺，于是他在細線上的A點做了一個標記，使得懸點O到A點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變，通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中，當O、A間細線的長度分別為l1、l2時，測得相應單擺的周期為T1、T2。由此可得重力加速度g=__________（用l1、l2、T1、T2表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用數(shù)碼照相機的連續(xù)拍攝功能來研究平拋運動．一小球做平拋運動時，照相機拍得的其中三張連續(xù)照片如圖所示，A、B、C三點分別為小球在三張照片上的位置，圖中背景方格的邊長均為5cm，g取10m/s2，則：

（1）拍攝相鄰兩張照片的時間間隔為_____s；

（2）小球運動的水平分速度為_____m/s；

（3）小球經(jīng)過B點時的豎直分速度為_____m/s．

（4）在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用下圖所示的各種裝置圖，以下操作合理的是_____

A．選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，應該用眼睛看A、B兩球是否同時落地

B．選用裝置2時，獲得穩(wěn)定的細水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面

C．選用裝置3時，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置釋放鋼球

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是環(huán)繞地球圓形軌道上運行的3顆人造衛(wèi)星，它們的質量關系是ma＝mb<mc，則下列說法正確的是

A. c加速可以追上b，b加速也能追上c

B. b、c的周期相等，且大于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

D. b、c所需向心力大小相等，且大于a所需向心力的大小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案