【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面的動摩擦因數(shù)相等，在恒力F的作用下，一起沿水平地面向右移動x，則（ ）

A.摩擦力對A，B做功相等
B.合外力對A做的功與合外力對B做的功相等
C.F對A做的功與F對B做的功相等
D.A對B沒有做功

【答案】B
【解析】解：A、對A、B分別受力分析，受力如圖所示

對A分析Fn﹣Fsinaθ﹣G=0，f=μFn=μ（Fsinaθ+G）

對B分析Fn1=G，f1=μFn1=μG，

Wf=fL，Wf1=f1L，

因為f＞f1，所以Wf＞W(wǎng)f1；故A錯誤；

B、根據(jù)動能定理可知，A、B所受的合外力做的功等于A、B物體動能的變化，故B正確；

C、F只作用在A物體上，對B物體不做功，故C錯誤；

D、根據(jù)以上分的可知，A對B做正功，故D錯誤．

故選：B．

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解恒力做功的相關(guān)知識，掌握恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進行計算，本公式只適用于恒力做功．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平傳遞、兩輪間的距離，質(zhì)量的物塊（可能為質(zhì)點）隨傳送帶一起以恒定的速率向左勻速運動．當物塊運動到最左端時，質(zhì)量的子彈以的水平速度向右射中物塊并穿出．在傳送帶的右端有一傳感器，畫出物塊被擊穿后的速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示（圖中取向右運動的方向為正方向，子彈射出物塊的瞬間為時刻）．設子彈擊穿物塊的時間極短．且不會擊中傳感器而發(fā)生危險．物塊的質(zhì)量保持不變．不計空氣阻力及、輪的大小，取重力加速度．

（）求物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)．

（）求子彈擊穿物塊的過程中產(chǎn)生的熱量．

（）若從第一顆子彈擊中物塊開始，每隔就有一顆相同的子彈以同樣的速度擊穿物塊，直至物塊最終離開傳送帶．設所有子彈與物塊間的相互作用力均相同，求整個過程中物塊與傳動帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)學說的根據(jù)：用α粒子轟擊金箔的實驗中,發(fā)現(xiàn)粒子( )

A.全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn)

B.全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)

C.絕大多數(shù)穿過,只有少數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至極少數(shù)被彈回

D.絕大多數(shù)發(fā)生偏轉(zhuǎn),甚至被彈回

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為的滑塊放在傾角為的固定斜面上，滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為．若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為．則（ ）

A. 將滑塊由靜止釋放，如果，滑塊將下滑

B. 給滑塊沿斜面向下的初速度，如果，滑塊將減速下滑

C. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果，拉力大小應是

D. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果，拉力大小應是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．

①除了圖中所給的器材以及交流電源和導線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是__________．

A．秒表 B．天平（含砝碼） C．彈簧測力計 D．刻度尺

②甲同學實驗時這樣平衡摩擦力．按圖裝置把實驗器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．用墊塊把木板一端墊高，接通打點計時器，讓小車以一定初速度沿木板向下運動，并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度，直到小車拖動紙帶沿木板做__________運動．

③甲同學利用圖像求出每條紙帶對應的加速度．他處理其中一條紙帶時，求出每個計數(shù)點對應的速度，并將各點的速度都標注了如圖所示的坐標系中．請在坐標系中作出小車運動的圖像________，并利用圖像求出小車此次運動的加速度__________．

④乙同學在驗證小車加速度與所受拉力的關(guān)系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示．發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，原因可能是__________．

A．木板一端墊得過高 B．木板端墊得過低

C．盤和砝碼的總質(zhì)量太大了 D．盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統(tǒng)．質(zhì)量比約為7：1，同時繞它們連線上某點O做勻速圓周運動．由此可知，冥王星繞O點運動的（ ）
A.軌道半徑約為卡戎的
B.角速度大小約為卡戎的
C.線速度大小約為卡戎的7倍
D.向心力大小約為卡戎的7倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d．現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），下列說法正確的是（重力加速度為g）（ ）

A.小環(huán)剛釋放時輕繩中的張力一定大于2mg
B.小環(huán)達到B處時，重物上升的高度為（ ﹣1）d
C.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于
D.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“自由落體法驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在6V、50Hz的交流電源上，自由下落的重物質(zhì)量為1Kg，一條理想的紙帶數(shù)據(jù)如圖所示，單位是cm，g取9.8m/s2 ， O、A之間有幾個計數(shù)點沒畫出．

（1）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB為
（2）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能的減少量是△EP= ， 動能的增加量△EK=（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（3）通過計算，數(shù)值上△EP△EK（填“＞”、“＜”或“=”），這是因為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用雙線可以穩(wěn)固小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動而不易偏離豎直面，如圖，用兩根長為L的細線系一質(zhì)量為m的小球，兩線上端系于水平橫桿上，A、B兩點相距也為L，若小球恰能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動，則小球運動到最低點時，每根線承受的張力為（ ）

A.2 mg
B.3mg
C.2.5mg
D.mg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案