12.在如圖所示的電路中,電源電動勢為12V,電源內(nèi)阻為1.0Ω,電路中的電阻R0為1.5Ω,小型直流電動機(jī)M的內(nèi)阻為0.5Ω.閉合開關(guān)S后,電動機(jī)轉(zhuǎn)動,電流表的示數(shù)為2.0A.以下判斷正確的是(  )
A.電動機(jī)兩端的電壓為1.0VB.電動機(jī)輸出的機(jī)械功率為12W
C.電動機(jī)內(nèi)阻的熱功率為2.0WD.電源輸出的功率為24W

分析 在計算電功率的公式中,總功率用P=IU來計算,發(fā)熱的功率用P=I2R來計算,如果是計算純電阻的功率,這兩個公式的計算結(jié)果是一樣的,但對于電動機(jī)等非純電阻,第一個計算的是總功率,第二個只是計算發(fā)熱的功率,這兩個的計算結(jié)果是不一樣的.

解答 解:A、電路中電流表的示數(shù)為2.0A,所以電動機(jī)的電壓為:U=E-U內(nèi)-UR0=12-Ir-IR0=12-2×1-2×1.5=7V,
電動機(jī)的總功率為:P=UI=7×2=14W,
電動機(jī)的發(fā)熱功率為:P=I2R=22×0.5=2W,
所以電動機(jī)的輸出功率為:P=14W-2W=12W,所以BC正確;A錯誤;
D、電源的輸出的功率為:P輸出=EI-I2R=12×2-22×1=20W,所以D錯誤.
故選:BC

點評 對于電功率的計算,一定要分析清楚是不是純電阻電路,對于非純電阻電路,總功率和發(fā)熱功率的計算公式是不一樣的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖1所示,粗糙程度均勻的水平地面與半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內(nèi),O是BCD的圓心,BOD在同一豎直線上.質(zhì)量為m=2kg的小物塊在與水平方向成θ=37°的恒力F=20N的推動下,由靜止開始運動,當(dāng)小物塊運動到B點時撤去F,小物塊沿半圓軌道運動恰好能通過D點,已知AB間的距離為2.5m,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10m/s2.小物塊可視為質(zhì)點.

(1)求小物塊運動到B點時的速度大。
(2)求小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù);
(3)若在A處放置一彈射器(如圖2所示),彈射器將小物塊水平彈出后,仍能通過最高點D,求彈射器釋放的彈性勢能Ep應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量相同的兩個物體,分別在地球和月球表面以相同的初動能豎直上拋,已知月球表面的重力加速度比地球表面重力加速度小,若不計空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.物體在地球表面時的慣性比在月球表面時的慣性大
B.在上升到最高點的過程中,它們的重力勢能變化量相等
C.落回拋出點時,重力做功的瞬時功率相等
D.物體在地球表面上升到最高點所用時間比在月球表面上升到最高點所用時間長

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,AC為光滑的水平桌面,輕彈簧的一端固定在A端的豎直墻壁上,質(zhì)量m=1kg的小物塊經(jīng)彈簧的另一端壓縮到B點,之后由靜止釋放,離開彈簧后從C點水平飛出,恰好從D點以vD=$\sqrt{10}$m/s的速度沿切線方向進(jìn)入豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道DEF(小物塊與軌道間無碰撞).O為圓弧軌道的圓心,E為圓弧軌道的最低點,圓弧軌道的半徑R=1m,∠DOE=60°,∠EOF=37°.我小物塊運動到F點后,沖上足夠長斜面FG,斜面FG與與圓軌道相切于F點,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2.不計空氣阻力.求:

(1)彈簧最初具有的彈性勢能;
(2)小物塊第一次到達(dá)圓弧軌道的E點時對軌道的壓力大;
(3)判斷小物塊沿斜面FG第一次返回圓弧軌道后能否回到圓弧軌道的D點?若能,求解小物塊回到D點的速度;若不能,求解經(jīng)過足夠長的時間后小物塊通過圓弧軌道最低點E的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.有種液體深度自動監(jiān)測儀,其示意圖如圖所示,在容器的底部水平放置一平面鏡,在平面鏡上方有一光屏與平面鏡平行.激光器發(fā)出的一束光線以60°的入射角射到液面上,進(jìn)入液體中的光線經(jīng)平面鏡反射后再從液體的上表面射出,打在光屏上形成一亮點,液體的深度變化后光屏上亮點向右移動了$\frac{4\sqrt{3}}{3}$dm,已知該液體的折射率n=$\sqrt{3}$,求:
(1)液面高度是上升還是下降?液面高度變化量是多少?
(2)液體的深度變化前后激光從發(fā)出到打到光屏上的時間變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一個長L=1m,質(zhì)量M=2kg的長木板A,靜止的放在光滑水平面上,A的左端放置一個光滑的小滑塊B,B可視為質(zhì)點,其質(zhì)量m=1kg,今有一個質(zhì)量也為m=1kg的滑塊C,以v=3m/s的速度沿水平面向左勻速運動與A發(fā)生碰撞,碰撞中機(jī)械能損失不計.求:
(1)碰后A和C的速度大小和方向;
(2)碰后B在A上運動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在“探究求合力的方法”實驗中,可以設(shè)計不同的方案探究.以下是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的兩個實驗方案,
(1)甲同學(xué)設(shè)計的方案如圖1,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.

①某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達(dá)某一位置O時,橡皮條方向必須在兩細(xì)繩夾角的角平分線上
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是AB(填入相應(yīng)的字母)
②若某次測量中兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則不能(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是:合力為4$\sqrt{2}$N>5N,超出了彈簧測力計的量程.
(2)乙同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖2所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是AD.
A.實驗需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且兩者長度相等
D.多次實驗中O點不必是同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖1所示,斜面體ABC放在粗糙的水平地面上.小滑塊在斜面底端以初速度v0=9.6m/s沿斜面上滑.斜面傾角θ=37°,滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.45.整個過程斜面體保持靜止不動,已知小滑塊的質(zhì)量m=1kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.試求:

(1)小滑塊回到出發(fā)點時的速度大。
(2)請選取合適的標(biāo)度,定量畫出斜面與水平地面之間的摩擦力Ff隨時間t變化的圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.將一個蘋果水平拋出,蘋果在空中依次飛過三個完全相同的窗戶1、2、3,如圖所示,圖中曲線為蘋果在空中運動的軌跡.若不計空氣阻力,以下說法正確的是(  )
A.蘋果通過第1個窗戶所用的時間最長
B.蘋果通過第1個窗戶的平均速度最大
C.蘋果通過第3個窗戶的位移最大
D.蘋果通過1、2、3三個窗戶的豎直位移相同

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