要求使用如圖所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方(U2)的關(guān)系曲線,已知小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣,電源是8V的直流電源,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格,R1標(biāo)有“10Ω,2A”,R2標(biāo)有“100Ω,20mA”; 電壓表V:0—3—15V;電流表A:0—0.6—3A;測量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大,并測多組數(shù)據(jù).

(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用       (填R1或R2) 電壓表的量程應(yīng)選       ,電流表的 量程應(yīng)選     

(2)甲同學(xué)把實(shí)物連成如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合電鍵后小燈泡不亮,經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你圈出這根導(dǎo)線,并用筆加以糾正;

(3)當(dāng)電路連接無誤后閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出如圖(2)所示電壓表的示數(shù)為        V.

(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測出多組電壓、電流值,可得小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出相應(yīng)的P-U2圖象.則在圖(3)中,有可能正確的的圖象是     ,其理由是        

(1)     R1  , 0-15V  ,

             0-_0.6A  (6分)

(2)如圖(2分)

(3)   4.5  V, (2分)

(4)  D      ,(2分)

 理由:金屬的電阻率隨溫度的升高而增大 (1分) 


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

要求使用如圖所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方(U2)的關(guān)系曲線,已知小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣,電源是8V的直流電源,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格,R1標(biāo)有“10Ω,2A”,R2標(biāo)有“100Ω,20mA”.測量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大,并測多組數(shù)據(jù).
(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R1
R1
(填R1或R2
(2)甲同學(xué)把實(shí)物連成如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合電鍵后小燈泡不亮,經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你圈出這根導(dǎo)線,并用鉛筆線加以糾正;
(3)當(dāng)電路連接無誤后閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出如圖(2)所示電壓表的示數(shù)為
4.5
4.5
V.
(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測出多組電壓、電流值,可得小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出相應(yīng)的P-U2圖象.則在圖(3)中,有可能正確的圖象是
D
D
,其理由是
燈泡電阻隨溫度升高而變大
燈泡電阻隨溫度升高而變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

要求使用如圖所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方(U2)的關(guān)系曲線,已知小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣,電源是8V的直流電源,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格,R1標(biāo)有“10Ω,2A”,R2標(biāo)有“100Ω,20mA”; 電壓表V:0—3—15V;電流表A:0—0.6—3A;測量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大,并測多組數(shù)據(jù).

(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用      (填R1或R2)電壓表的量程應(yīng)選       ,電流表的量程應(yīng)選     

(2)甲同學(xué)把實(shí)物連成如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合電鍵后小燈泡不亮,經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你圈出這根導(dǎo)線,并用筆加以糾正;

(3)當(dāng)電路連接無誤后閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出如圖(2)所示電壓表的示數(shù)為        V.

(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測出多組電壓、電流值,可得小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出相應(yīng)的P-U2圖象.則在圖(3)中,有可能正確的的圖象是     ,其理由是        

 

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科目:高中物理 來源:2011屆重慶市萬州二中高三下學(xué)期第一次月考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

要求使用如圖所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方(U2)的關(guān)系曲線,已知小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣,電源是8V的直流電源,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格,R1標(biāo)有“10Ω,2A”,R2標(biāo)有“100Ω,20mA”; 電壓表V:0—3—15V;電流表A:0—0.6—3A;測量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大,并測多組數(shù)據(jù).

(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用      (填R1或R2) 電壓表的量程應(yīng)選      ,電流表的 量程應(yīng)選     
(2)甲同學(xué)把實(shí)物連成如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合電鍵后小燈泡不亮,經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你圈出這根導(dǎo)線,并用筆加以糾正;
(3)當(dāng)電路連接無誤后閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出如圖(2)所示電壓表的示數(shù)為       V.
(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測出多組電壓、電流值,可得小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出相應(yīng)的P-U2圖象.則在圖(3)中,有可能正確的的圖象是    ,其理由是        

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市高三下學(xué)期第一次月考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

要求使用如圖所示器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并且作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方(U2)的關(guān)系曲線,已知小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣,電源是8V的直流電源,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格,R1標(biāo)有“10Ω,2A”,R2標(biāo)有“100Ω,20mA”; 電壓表V:0—3—15V;電流表A:0—0.6—3A;測量時(shí)要求小燈泡兩端的電壓從零開始逐漸增大,并測多組數(shù)據(jù).

(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用       (填R1或R2) 電壓表的量程應(yīng)選       ,電流表的 量程應(yīng)選     

(2)甲同學(xué)把實(shí)物連成如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合電鍵后小燈泡不亮,經(jīng)合作者乙同學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你圈出這根導(dǎo)線,并用筆加以糾正;

(3)當(dāng)電路連接無誤后閉合電鍵,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出如圖(2)所示電壓表的示數(shù)為        V.

(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測出多組電壓、電流值,可得小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出相應(yīng)的P-U2圖象.則在圖(3)中,有可能正確的的圖象是     ,其理由是        

 

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