利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率．實驗方法如下：在白紙上作一直線MN，并作出它的一條垂線AB．將半圓柱形玻璃磚（底面的圓心為O）放在白紙上，它的直徑與直線MN重合．在垂線AB上插兩個大頭針P1和P2（如圖），然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針，可以確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路，從而求出玻璃的折射率．實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外，還有量角器等．
①某學生用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，但在半圓柱形玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi)，無論從何處觀察都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是
 
．為了觀察到像，他應采取的措施是（選填：向左，向右，向上，向下）
 
 平移半圓柱形玻璃磚．
②請在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)估計所插大頭針的可能位置（用“×”表示）并作出光路圖．為了計算折射率，應該測量的量有
 
（在光路圖上標出），計算折射率的公式是
 
．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波，某時刻的波形如圖甲所示，從該市可開始計時，波上A質(zhì)點的振動圖象如乙所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A、該列波沿x軸正方向傳播B、在0.2s～0.4s的時間內(nèi)A質(zhì)點的速度先增大后減小C、若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則所遇到的波的頻率為2.5HzD、若該波遇到一障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，則該障礙物的尺寸一定比40cm大很多E、從該時刻時，再 0.4s質(zhì)點A通過的路程為40cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“測定玻璃的折射率”的實驗中，如果使用的玻璃磚的兩個表面aa′、bb′明顯不平行，則對其他做法都正確的情況下，所測得的折射率將（　�。�
A、偏大B、偏小C、不變D、無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中，兩位同學繪出的玻璃磚和三個針孔a、b、c的位置相同，且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像，但最后一個針孔的位置不同，分別為d、c兩點，如圖所示，計算折射率時，用
 
（填“d”或“c”）點得到的值較小，用
 
（“d”或“c”）點得到的值誤差較小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做測定玻璃折射率的實驗，將玻璃磚放在白紙上，然后用筆畫出了兩個界面，由于失誤，使得畫出的兩個界面都向內(nèi)出現(xiàn)了一小段距離，如圖所示，之后，他正確操作，直接插針做完了實驗，由于上述失誤他實驗結(jié)果測得的折射率將
 
．（填偏大，偏小，不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用插針法測定平行玻璃磚的折射率的實驗中，請回答下列問題：

①以下說法中正確的是
 

A．P1、P2及P3、P4之間的距離應適當大些，可以提高準確度
B．P1、P2及P3、P4之間的距離應適當小些，可以提高準確度
C．入射角θ1適當大些，可以提高準確度
D．入射角θ1太大，折射光線會在玻璃磚下表面發(fā)生全反射，使實驗無法進行
E．P1、P2的間距及入射角的大小均與實驗的準確度無關(guān)
②甲同學用他測得的多組入射角θ1與折射角θ2作出sinθ1-sinθ2圖象（如圖2），下列說法正確的是
 

A．他做實驗時，研究的是光從空氣射入玻璃時的折射現(xiàn)象
B．他測得的該玻璃的折射率為0.67
C．他測得的該玻璃的折射率為1.5
D．該玻璃的臨界角的正弦值為0.67
③乙同學在做該實驗時，他的實驗方法和操作步驟都完全正確，但是最后在數(shù)據(jù)處理時發(fā)現(xiàn)玻璃磚的上下兩個光學面并不平行，你認為下列說法正確的是
 

A．折射到下界面的光線有可能發(fā)生全反射
B．他測得的折射率偏小
C．他測得的折射率偏大
D．他對折射率的測量不受上下界面是否平行的影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用平行玻璃磚測定玻璃的折射率，由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以O點為圓心，以一定長度為半徑畫圓，分別交線段OA于A點，交OO′延長線于C點，過A點作法線NN′的垂線AB交于B點，過C點作法線NN′的垂線CD交NN′于D，如圖所示，用刻度尺測得AB=6.00cm，CD=4.00cm．由此可得出玻璃的折射率為
 
．為了減小實驗誤差應該注意的是
 
．
A．畫圓的半徑應盡量大些
B．入射角應盡量小些
C．大頭針應垂直插在紙面上
D．大頭針P1、P2和P3、P4之間的距離應適當大些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一位同學用某紅單色光做雙縫干涉實驗時，發(fā)現(xiàn)條紋太密難以測量，可以采用的改善辦法是（　�。�
A、減小雙縫間距B、減小雙縫到單縫的距離C、增大雙縫到屏的距離D、改用波長更短的光作為入射光

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科目：高中物理 來源： 題型：

在雙縫干涉實驗中，中間零級明條紋到雙縫的距離相等，那么從第四級明條紋到雙縫的距離差是（　　）
A、2λB、2.5λC、3λD、4λ

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