【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(A點(diǎn)為第一個(gè)點(diǎn))，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.1s.

（1）根據(jù)_____________計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度，則vD＝_____m/s，vC＝______m/s，vB＝_______m/s.

（2）在坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的v－t圖線_________，并根據(jù)圖線求出a＝________.

（3）將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的物理意義是_____________________________________

【答案】 若時(shí)間較短，平均速度可以代替中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度 3.90 2.64 1.38 13.0 m/s2(12.0～14.0 m/s2均可) 小車(chē)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度大小

【解析】試題分析：若物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度大小；v-t圖象中圖線的斜率等于小車(chē)的加速度大小；根據(jù)圖線得出與縱軸交點(diǎn)的速度．

（1）根據(jù)一段時(shí)間的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，

打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度：；

打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度：；

打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度：；

（2）由上述數(shù)據(jù)作出小車(chē)的v-t圖象如圖所示：

由圖象斜率可求得小車(chē)的加速度為．

（3）將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)意義是零時(shí)刻小車(chē)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中的有一個(gè)等腰直角三角形硬質(zhì)細(xì)桿框架FGH,框架豎直放在粗糙的水平面上,其中FG與地面接觸。空間存在著垂直于框架平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,FG的長(zhǎng)度為8L,在框架底邊FG中垂線OH上S(0,L)處有一體積可忽略的粒子發(fā)射裝置,在該平面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速度大小相等且?guī)д姷拇罅客N粒子,射到框架上的粒子立即被框架吸收.粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計(jì)粒子間的相互作用以及粒子的重力.

(1)試問(wèn)速率在什么范圍內(nèi)所有粒子均不可能打到框架上?

(2)如果粒子的發(fā)射速率,求出框架上能被粒子打中的長(zhǎng)度

(3)如果粒了的發(fā)射速率仍為,某時(shí)刻同時(shí)從S點(diǎn)發(fā)出粒子,求從第一個(gè)粒子到達(dá)底邊FG至最后一個(gè)到達(dá)底邊的時(shí)間間隔△t.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)為了找出平拋運(yùn)動(dòng)的物體初速度之間的關(guān)系，用一個(gè)小球在O點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是v1、v2、v3，打在擋板上的位置分別是B、C、D，且AB：BC：CD=1：3：5．則v1、v2、v3之間的正確關(guān)系是（　　）

A. v1：v2：v3=6：3：2

B. v1：v2：v3=5：3：1

C. v1：v2：v3=3：2：1

D. v1：v2：v3=9：4：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一質(zhì)量為m的煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.初始時(shí)，傳送帶與煤塊都是靜止的．現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其速度達(dá)到v后，便以此速度作勻速運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng)，關(guān)于上述過(guò)程，以下判斷正確的是(重力加速度為g)(　　)

A. μ與a之間一定滿足關(guān)系μ＜

B. 煤塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到相對(duì)于傳送帶靜止經(jīng)歷的位移為

C. 煤塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到相對(duì)于傳送帶靜止經(jīng)歷的時(shí)間為

D. 黑色痕跡的長(zhǎng)度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為1mm的刻度尺，零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離并填入表格中_____、_____、_____．計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2＝______m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年林丹在浙江衛(wèi)視綜藝節(jié)目《來(lái)吧！冠軍》中表演羽毛球定點(diǎn)擊鼓如圖1，表演時(shí)主持人拋出羽毛球給林丹，讓林丹擊球后打中固定在場(chǎng)地上的鼓，假設(shè)林丹擊出的球位置不變且可看做平拋運(yùn)動(dòng)。表演時(shí)的情景示意圖如圖2所示，圖中甲乙兩鼓等高，丙丁兩鼓較低但也等高。則（ ）

A. 擊中甲乙兩鼓時(shí)，它們的初速度大小相等

B. 擊中甲乙兩鼓時(shí)，擊中甲鼓的羽毛球的初速度大

C. 假設(shè)某次發(fā)球時(shí)能擊中甲鼓，用相同的速度發(fā)球也可能擊中丁鼓

D. 擊中四鼓的羽毛球中，擊中丁鼓的速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖的裝置測(cè)量滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，每次滑塊從斜面上由靜止開(kāi)始下滑，多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出滑塊開(kāi)始下滑時(shí)擋光板沿斜面到光電門(mén)所在位置的距離L及相應(yīng)擋光時(shí)間t的值。

(1)為測(cè)出滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出或知道的物理量是______(填下列序號(hào))，

A.滑塊與擋光板的總質(zhì)量m

B.斜面的預(yù)角θ

C.擋光板的寬度d

D.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了多組L及t的值，若要通過(guò)線性圖象處理數(shù)據(jù)求，值則應(yīng)作出的圖象為__________。

A. 圖象 B. 圖象 C. 圖象 D. 國(guó)象

(3)在第(2)同作出的線性圖象中，若直線斜率為k。則關(guān)于μ值的表達(dá)式為μ=______.[用第(1)問(wèn)中選用的相關(guān)物理量的符號(hào)表示]

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1∶n2＝5∶1，電阻R＝10 Ω，L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)。原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示．現(xiàn)將S1接1、S2閉合，此時(shí)L2正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

A. 只斷開(kāi)S2后，原線圈的輸入功率增大

B. 輸入電壓u的表達(dá)式

C. 若S1換接到2后，原線圈的輸入功率為1.6 W

D. 若S1換接到2后，R消耗的電功率為0.8 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有一對(duì)帶電的平行金屬板水平放置．一帶電粒子沿平行于板面的方向，從左側(cè)兩極板中央射入電場(chǎng)中，恰能從右側(cè)極板邊緣處離開(kāi)電場(chǎng)．不計(jì)粒子重力．若可以改變某個(gè)量，下列哪種變化，仍能確保粒子一定飛出電場(chǎng)：（ ）

A. 只增大粒子的帶電量 B. 只增大電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 只減小粒子的比荷 D. 只減小粒子的入射速度

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