【題目】一質(zhì)量為1kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，半徑R=1m，圓心O離地高度h=6m，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)繩恰好斷了，已知繩承受的最大拉力為46N，取g=10m/s2，則：

（1）繩斷時(shí)小球的速度多少？

（2）繩斷后小球落地的時(shí)間是多少？

（2）落地點(diǎn)到圓心O的水平距離為多少？

【答案】（1）6m/s；（2）1s；（3）6m．

【解析】試題分析：在最低點(diǎn)根據(jù)牛頓第二定律求出繩斷時(shí)小球的速度大��；小球做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)，求出繩斷后小球落地的時(shí)間；根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的初速度和時(shí)間求出落地點(diǎn)到圓心O的水平距離。

（1）在最低點(diǎn)，繩子恰好斷了，根據(jù)牛頓第二定律得：

代入數(shù)據(jù)解得：

（2）在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)，

代入數(shù)據(jù)解得小球落地的時(shí)間為：t=1s

（3）落地點(diǎn)到圓心O的水平距離：x=vt=6×1m=6m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次從________位置滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．

B．按圖安裝好器材，注意__________________，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線．

C．取下白紙，以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡．

完成上述步驟，正確的實(shí)驗(yàn)順序是___________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的高爾夫球由于受恒定的水平風(fēng)力的作用，高爾夫球豎直落入距擊球點(diǎn)水平距離為L(zhǎng)的A穴，不計(jì)洞穴的深度，則下列說(shuō)法正確的是

A．球被擊出后做平拋運(yùn)動(dòng)

B．該球從被擊出到落入A穴所用的時(shí)間為

C．球被擊出時(shí)的初速度大小為

D．球被擊出后受到的水平風(fēng)力的大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻為R，其他電阻均可忽略，ef是一電阻可不計(jì)的水平放置的導(dǎo)體棒，質(zhì)量為m，棒的兩端分別與ab、cd保持良好接觸，又能沿框架無(wú)摩擦下滑，整個(gè)裝置放在與框架垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)導(dǎo)體棒ef從靜止下滑一段時(shí)間后閉合開(kāi)關(guān)S，則S閉合后 (　 )

A. 導(dǎo)體棒ef的加速度可能大于g

B. 導(dǎo)體棒ef的加速度一定小于g

C. 導(dǎo)體棒ef最終速度隨S閉合時(shí)刻的不同而不同

D. 導(dǎo)體棒ef的機(jī)械能與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能之和一定守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行，到達(dá)山坡底端正上方時(shí)釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A。已知A點(diǎn)高度為h，山坡傾角為θ，由此可算出

A. 轟炸機(jī)的飛行高度

B. 轟炸機(jī)的飛行速度

C. 炸彈擊中山坡時(shí)的速度

D. 炸彈投出時(shí)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知萬(wàn)有引力常量為G，利用下列數(shù)據(jù)可以計(jì)算出地球質(zhì)量的是

A. 某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和角速度ω

B. 某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和軌道半徑r

C. 地球繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和軌道半徑r

D. 地球半徑R和地球表面的重力加速度g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，

（1）A 同學(xué)先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．實(shí)驗(yàn)對(duì) 兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確的是（_____）（填字母代號(hào)）．

A. 將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可；

B. 將橡皮條沿相同方向拉伸即可；

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度；

D. 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置；

（2） B同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧力計(jì)A 掛于固定點(diǎn)P ，下端用細(xì)線掛一重物 M ．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A 和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向，然后以A 、B拉力為鄰邊作平行四邊 形，觀察其合力與M 重力是否等大反向．關(guān)于該同學(xué)的下列實(shí)驗(yàn)操作，必需的有_________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．

A. 應(yīng)測(cè)量重物M 所受的重力；

B. 彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零；

C. 拉線方向應(yīng)與木板平面平行；

D. 拉線方向應(yīng)與水平方向平行；

E. 改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A為電解槽，M為電動(dòng)機(jī)，N為電爐子，恒定電壓U=12V，電解槽內(nèi)阻rA=2Ω，當(dāng)K1閉合，K2、K3斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)6A；當(dāng)K2閉合，K1、K3斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)5A，且電動(dòng)機(jī)輸出功率為35W；當(dāng)K3閉合，K1、K2斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為4A。求：

(1)電爐子的電阻及發(fā)熱功率各多大？

(2)電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻是多少？

(3)在電解槽工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法中正確的是(　 )

A. 若長(zhǎng)為L、電流為I的導(dǎo)體在某處受到的磁場(chǎng)力為F，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度必為

B. 由知，B與F成正比，與IL成反比

C. 由知，一小段通電導(dǎo)體在某處不受磁場(chǎng)力，說(shuō)明該處一定無(wú)磁場(chǎng)

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針靜止時(shí)N極的指向

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