如圖所示，物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為m。現(xiàn)用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)，細(xì)繩剛好豎直伸直，A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上。放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度大小為v，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力。（設(shè)物體A落地后不反彈）。則下列說法中正確的是(    )

A．彈簧的勁度系數(shù)為 mg/h

B．A落地時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh+mv2/2

C．與地面即將接觸時(shí)A的加速度大小為g，方向豎直向上

D．物體A落地后B能上升到的最大高度為h

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：由題意可知，此時(shí)彈簧所受的拉力大小等于B的重力，即F=mg，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為x=h，由F=kx得，k= mg/h，故A正確．A與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，則有：mgh=mv2+Ep，則彈簧的彈性勢(shì)能：Ep=mgh-mv2，故B錯(cuò)誤．根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)A有：F-mg=ma，得a=0，故C錯(cuò)誤．物體A落地后，物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力，此時(shí)B的速度恰好為零，即B靜止不動(dòng)，故D錯(cuò)誤．故選A。

考點(diǎn)：胡克定律，牛頓第二定律，機(jī)械能守恒定律

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，且分別與跨過定滑輪的輕繩連接（不計(jì)繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦）在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A、B疊放在傾角θ=37°的斜面上，并通過跨過光滑滑輪的細(xì)線相連，細(xì)線與斜面平行．兩物體的質(zhì)量分別mA=2kg，mB=1kg，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，問：為使A能平行于斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，應(yīng)對(duì)A施加一平行于斜面向下的多大的拉力？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A和B一起沿斜面勻速下滑，則物體A受到的力是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，物體A、B 疊放在光滑的水平地面上mA=1kg，mB=2kg，A、B問最大靜摩擦力為6N，用水平推力F推A，為使A、B不產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)，F(xiàn)最大為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A和B相對(duì)靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑，則（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、A、B間無(wú)摩擦力的作用B、B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為（mA+mB）gsinθC、B受到靜摩擦力的大小為mAgsinθD、A物體受到的合力沿斜面向下

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同步練習(xí)冊(cè)答案